“幼兒園托班計劃-三”幼兒園工作計劃與“幼兒園托班計劃-五”幼兒園工作計劃匯編-全文預覽
【正文】 言領域主要目標：能聽懂成人的問話和提示，做出相應的反應。通過娃娃家的活動，學習正確使用小勺。學會一步一步上、下樓梯，學習簡單的隊列，快，慢跑，鉆，爬，跳等，提高幼兒的協(xié)調能力。其中新入園的有７名，年齡在兩歲半左右。整理幼兒個人成長檔案材料，并向家長分發(fā)。家長工作1家長開放日活動。培養(yǎng)幼兒懂得用簡短的語言表達自己的意愿，并與同伴一起玩的習慣。開展各種活動培養(yǎng)幼兒懂禮貌，會說簡單的禮貌用語。四月份安排九月份：創(chuàng)設良好的班級環(huán)境，進行家訪，接待新生入園，穩(wěn)定幼兒情緒。召開家長會，向家長介紹一學年班級工作計劃及需要家長配合的內容。嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。教師要根據本班幼兒的實際情況，制定托班幼兒一日生活常規(guī)，重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領下收拾放好。注重幼兒保育工作，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。二、主要措施。有的家長難以控制情緒，會和幼兒一起流淚，不忍離去。在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律，隨意性很大?！坝變簣@托班計劃 三”幼兒園工作計劃與“幼兒園托班計劃 五”幼兒園工作計劃匯編第 9 頁 共 9 頁“幼兒園托班計劃 三”幼兒園工作計劃一、現狀分析：(一)幼兒人數本班幼兒現有11人，其中男生4人，女生7人。幼兒生活規(guī)律、方式的變化。幼兒剛入托時情緒壓抑緊張，哭鬧、念叨回家等表現，常常會牽動家長惻隱之心。三優(yōu)勢我們教師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的經驗，每個教師合作意識強，溝通、協(xié)調好。一保教工作創(chuàng)設良好的生活環(huán)境，如：通過創(chuàng)設我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片、家長與幼兒在家里的生活照等消除膽小、怕生及分離焦慮的
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