六年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 課；,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,及時(shí)矯正及調(diào)節(jié)教學(xué)進(jìn)度,從而有效地提高課堂教學(xué)的效益,避免課后大面積補(bǔ)課. 在培優(yōu)補(bǔ)差的過(guò)程中,我主要采取了以下一些措施: 培優(yōu)重在拔尖,補(bǔ)差重在提高. 課堂上有意識(shí)給他們制造機(jī)會(huì),基礎(chǔ)題多提問(wèn)后進(jìn)生；以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣；有難度的問(wèn)題；則多提問(wèn)優(yōu)等生；培養(yǎng)他們的理解能力；讓優(yōu)生吃得
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