【摘要】17-815-916-812+713+615-814-810+817-916-99+8615-913-3919-8101513+615+4181014-91214-8誰(shuí)多，多幾只？你是怎樣算的？11-7=哈
2024-12-11 15:42
【摘要】1北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期教師：史麗鳳石峽灣中心小學(xué)22020—2020學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度表科目數(shù)學(xué)教學(xué)班級(jí)一年級(jí)教科書名及冊(cè)數(shù)
2025-08-10 14:31
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)鉛筆教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)的物體個(gè)數(shù)，知道這些數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)方法多樣性發(fā)展思維靈活性。法的習(xí)慣，使同學(xué)們感受與同伴交流的樂趣，培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。一共有多少枝鉛筆？你是怎樣數(shù)的？1枝1枝地?cái)?shù)2枝2枝地?cái)?shù)5枝5枝地?cái)?shù)10枝10枝地?cái)?shù)
2024-12-11 08:31
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們進(jìn)一步理解加法的意義，掌握100以內(nèi)的連加運(yùn)算的方法，初步培養(yǎng)估算意識(shí)，并探索計(jì)算方法的多樣化。，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)合作意識(shí)、主動(dòng)探究的精神，使同學(xué)們感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。25+26=32+25=62+22=51578461–30=
2024-12-11 12:32
【摘要】4343383825253535√80＞64＞48243034364050607030405055807570652231404223140425285258828525＜28＜52＜
2024-12-13 18:46
【摘要】一說(shuō)教材教材編排二說(shuō)學(xué)情學(xué)習(xí)興趣思維特點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)慣三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)1.（1）會(huì)寫100以內(nèi)的數(shù)，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)位、基數(shù)、序數(shù)的意義。（4）培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力，具有初步的創(chuàng)新意識(shí)和合作精神。（2）能說(shuō)出各位數(shù)的名稱，識(shí)別各位數(shù)的數(shù)字的意義。(3)結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材，
2024-12-13 18:40
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)拔蘿卜教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，感受數(shù)的加減法計(jì)算與生活的聯(lián)系。（不進(jìn)位、不退位）的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。我拔了36個(gè)蘿卜我拔了23個(gè)蘿卜定向·誘導(dǎo)老師希望：（１）你能根據(jù)圖提出數(shù)學(xué)問題并列出算式。（２）你會(huì)用自己喜歡的算法正確計(jì)
2024-12-11 11:47
【摘要】5432167你問我答1．看七巧板圖，3號(hào)圖是平行四邊形，5號(hào)圖是_______，____號(hào)圖是三角形．______種圖形組成，其中有______個(gè)正方形，______個(gè)三角形．3．哪些圖形比較大，哪些圖形比較小？4．哪兩個(gè)圖形一樣大？你問我答1．看七巧板
2024-12-11 06:34
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)各種大面額的人民幣，并初步掌握其換算關(guān)系，能正確進(jìn)行換算。的意識(shí)。，進(jìn)一步體會(huì)人民幣在日常生活中的作用。認(rèn)一認(rèn)考考你我們一起逛商店。58元36元13元60元42元38元15元28元36元
2024-12-11 07:17
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，感受數(shù)的加減法計(jì)算與生活的聯(lián)系。（不進(jìn)位、不退位）的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。你能提出什么問題？我拔了36根蘿卜。我拔了23根蘿卜。白兔拔了23根蘿卜,灰兔拔了36根蘿卜,一共拔了多少根蘿卜？白兔拔了23根蘿卜,灰兔拔了36根蘿卜,灰
【摘要】練習(xí)四兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法求比一個(gè)數(shù)多（少）幾是多少兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法＋252517＋18＝（個(gè)）3535＜40答：能裝得下。35和713和2915和2718和24再見！
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)幣。、角、分，掌握元、角、分之間的進(jìn)率。的意識(shí)，教育同學(xué)們愛護(hù)人民幣。丁丁文具店買文具要用人民幣。認(rèn)識(shí)人民幣紙幣硬幣（一）人民幣的分類人民幣的分類（二）元：角：分：1元=10角1角=10分
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小小商店1．通過(guò)購(gòu)物等活動(dòng)，體驗(yàn)生活之中處處有數(shù)學(xué)。2．在具體的購(gòu)物情境中進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3．在實(shí)際情境中認(rèn)識(shí)元、角、分，并了解它們之間的關(guān)系。4．培養(yǎng)學(xué)生合理使用和愛護(hù)人民幣的意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)這么多的禮物！可以辦一個(gè)“小小商店”了。
2024-12-11 12:10
【摘要】練習(xí)三67626354243054783048809656443736524564999746﹤﹥﹤﹤﹤＝把個(gè)位當(dāng)作加法算了。相同數(shù)位沒對(duì)齊。把十位當(dāng)作減法算了。97884142（1）22＋6＝28（元）（
【摘要】數(shù)豆子抓一把豆子，估計(jì)一下有多少粒我估計(jì)有30粒．10，20，28．和你估計(jì)的差不多．十位個(gè)位12312怎么撥，怎么寫？45678十位個(gè)位22這兩個(gè)“2”的意義一樣嗎？表示兩個(gè)一表示兩個(gè)十十位個(gè)位寫出計(jì)數(shù)器上表示的數(shù)．
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