20xx新學(xué)期幼兒園大班教研組計劃-全文預(yù)覽
【正文】
計劃、組織幼兒“畢業(yè)活動月”的活動。
收集、交流有關(guān)幼兒社會性發(fā)展的活動或游戲內(nèi)容。
3月
策劃、組織植樹節(jié)幼兒社會實踐活動。
開展主題型家長活動，增進(jìn)家園聯(lián)系，做好幼小銜接工作。
從問題入手，及時捕捉具有普遍意義和典型意義的問題。
對“社會性”概念界定、內(nèi)涵有待進(jìn)一步研究。
二、特點：
優(yōu) 勢
對課改新理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識和理解，說課、評析能力有所提高。
(2)將公共課的集體研課與時間活動相結(jié)合，開展互動式說課、評課、研課。做好幼兒的行為規(guī)范，
特色活動：以各項課題為抓手，加強(qiáng)課題管理，做好課題的教研化、日?；⒁?guī)范化。
教研重點。
●開展園內(nèi)名師、名班主任、教研組長引領(lǐng)課。
教師培養(yǎng)。
(1)立項課題。
(2)組織聆聽學(xué)習(xí)活動，觀看優(yōu)秀課例活動視頻錄像。
教研組活動注重學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，本學(xué)期采用教師輪流主持、中心發(fā)言等形式，采用“參與式”、“開放式”的研討模式，繼續(xù)增強(qiáng)教師參與教研組活動的積極性，促進(jìn)教研組的研討氛圍和團(tuán)隊合作精神的形成。加強(qiáng)公共課的集體備課力度和其跟進(jìn)式研討，打造精品課，注重研訓(xùn)結(jié)合。相信在組長不斷學(xué)習(xí)和我組全體教師踏實、鉆研的努力下，我們大班教研組的各項工作都能有效地開展。青年教師工作積極熱情、有沖勁，善于接受新信息、新事物，全體教師在業(yè)務(wù)上正逐漸成熟，繼續(xù)培養(yǎng)各自在專長領(lǐng)域發(fā)展，爭取打造幼兒園的骨干教師，成為一支年輕、有一定教學(xué)經(jīng)驗的隊伍。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。下面是小編帶來關(guān)于2020新學(xué)期幼兒園大班教研組計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
2020新學(xué)期幼兒園大班教研組計劃(一) 一、情況分析
本學(xué)期我們大班教研組由中班升上來的4個班級組成，教師8位，教齡在8——2020年之間，組內(nèi)以中青年教師為主，中年教師工作敬業(yè)負(fù)責(zé)，經(jīng)驗豐富，有園級骨干教師不僅在組內(nèi)而且在園內(nèi)也起著引領(lǐng)作用。在教研能力、課題研究方面都面臨著挑戰(zhàn)，因此，教研組長會更加努力鉆研，發(fā)揮引領(lǐng)作用。
二、學(xué)期教研工作目標(biāo)
繼續(xù)以《綱要》、《課程指南》為指導(dǎo)，以幼兒園工作目標(biāo)為導(dǎo)向，以園本教研工作計劃為指導(dǎo)，抓好教學(xué)規(guī)范，關(guān)
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