20xx幼兒園中班年級組教研計劃-全文預(yù)覽
【正文】 平
從教育現(xiàn)代化的角度，充分認(rèn)識教師素質(zhì)對幼兒發(fā)展的影響，多方面、多角度地開展各類活動，促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高，同時加強家園聯(lián)系，做好相互間的配合工作。
鼓勵教師不斷提出新問題，在共同探討的過程中，互相取長補短，相互學(xué)習(xí)，同時提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
年級組會議要每次強調(diào)安全教育，督促、加強教師的安全意識，減少并避免各類意外事故的發(fā)生。
認(rèn)真實施每月的主題活動計劃，重視主題活動資料的積累，充實主題資源庫。
案頭資料檢查反饋：做好每月資料檢查，不斷完善各類案頭資料，顯現(xiàn)資料的有效性。
主要措施：
* 通過每月一次備課組活動，共同架構(gòu)每月課程實施計劃，科學(xué)制定各年齡段主題框架與內(nèi)容。
關(guān)注教研組的專題研究結(jié)果成效，期末要求圍繞研究點以案例或?qū)ｎ}小結(jié)的形式開展專題交流會，做到人人參與。
專題性研究：
重點內(nèi)容：
依托園“結(jié)構(gòu)游戲”研究背景，確立“中班結(jié)構(gòu)游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料投放適宜性“的專題研究，優(yōu)化幼兒游戲的空間環(huán)境與材料，促進幼兒建構(gòu)能力的發(fā)展，提高教師結(jié)構(gòu)游戲活動中的組織與指導(dǎo)能力。
(三)、積極做好家園溝通，實現(xiàn)家園同樂。
積極利用年級組展開“教育教學(xué)研討活動”，捕捉教師教育、教學(xué)活動的閃光點和存在的實踐問題，進行集體討論、交流、辨析和調(diào)整，最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。
培養(yǎng)良好的進餐、午睡習(xí)慣，促進幼兒自我服務(wù)能力的提高。以教師實踐中的問題為抓手，進行分析、討論，通過再實踐促進教學(xué)能力的提高。2020幼兒園中班年級組教研計劃 中班年級組教研工作要堅持以園務(wù)工作計劃、幼兒園計劃要堅持服務(wù)宗旨，用先進理念實踐和深化素質(zhì)教育。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。以教研組為陣地，進行教學(xué)研究。
加強幼兒的安全教育，學(xué)會自我保護的方法。
珍惜校內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)、交流機會，鼓勵組員積極參
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