【摘要】按比分配教學(xué)目標(biāo):。。。教學(xué)重點:掌握按比分配應(yīng)用題的特征及解題方法。教學(xué)難點:按比分配應(yīng)用題的實際應(yīng)用。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入同學(xué)們,學(xué)校決定讓我們五、六年級學(xué)生往大隊幼兒園搬84套桌椅。你們有沒有信心完成這個任務(wù)?現(xiàn)在,你們就幫助老師分配一下任務(wù),看看我們每個年級要搬多少套桌椅?口答:84
2025-12-02 08:21
【摘要】按比分配教學(xué)目標(biāo):1.在實際情況中理解按比分配的意義,并能解決按比分配的簡單問題。2.通過生活中的典型事例,加強數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生分析推理、靈活解題的能力,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在我們的身邊。3.培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)化意識、合作意識以及用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重點:理解按比分配的意義。
【摘要】教者:趙杰響四年級男生和女生的人數(shù)比是6:5。從這個信息中你知道了什么了?(1)男生人數(shù)是女生人數(shù)的();(2)女生人數(shù)是男生人數(shù)的(),女生人數(shù)和男生人數(shù)的比是();(3)男生人數(shù)占全班人數(shù)的(),男生人數(shù)和全班人數(shù)的比是();56651165:6
2025-11-14 11:37
【摘要】課題比的意義課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點難點:使學(xué)生理解比的意義,學(xué)會比的讀寫法,認(rèn)識比的前項、比號和后項。:掌握求比值的方法,會正確求比值。:弄清比同除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系,明白比的后項不能是零的道理,同時懂得事物之間是相互聯(lián)系的。教學(xué)重點:比的意義和求比的方法。教學(xué)難點:理解比的意義。比同除法、分?jǐn)?shù)的區(qū)別是教學(xué)
2025-12-03 19:19
【摘要】“練習(xí)二學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)計劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第5~6頁練習(xí)二第6-11題共幾課時2課型練習(xí)第幾課時2三維目標(biāo)1.使學(xué)生通過練習(xí),進一步掌握形如“ax±bx=c”的方程的
【摘要】課題:分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第十一冊主備教師:錢建兵備課時間:2021/10/15瀏覽人數(shù):2教案內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo),理解:把一個分?jǐn)?shù)平均分成幾份,求每份是多少用除法計算的算理。,掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法。三維重難點、認(rèn)識分?jǐn)?shù)除法的意義。
2025-12-02 10:16
【摘要】課題:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第十一冊主備教師:錢建兵備課時間:2021/9/27瀏覽人數(shù):2教案內(nèi)容:教材簡析本課時的主要內(nèi)容是課本P38-39頁例1和及有關(guān)練習(xí),完成練習(xí)八的T1-5。教材先教學(xué)例1,通過例1理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和計算法則,再進行鞏
2025-12-03 21:18
【摘要】六年級應(yīng)用題綜合復(fù)習(xí)(一)1、機床廠要加工一批零件,原計劃每天加工400個,15天完成,,實際用了多少天就完成任務(wù)?①實際每天加工500個。列式:②實際每天多加工100個。列式:③實
2025-08-05 03:49
【摘要】專項訓(xùn)練之按比例分配應(yīng)用題按比例分配應(yīng)用題專項訓(xùn)練 (一)1、電視機廠男職工與女職工人數(shù)比是5:4,已知該廠共有職工198人,這個廠男、女職工各多少人?2、空氣中氧氣和氮氣的體積比是21:78。990立方米的空氣中有氧氣和氮氣各多少立方米?3、甲、乙兩數(shù)的和是50,甲、乙兩數(shù)的比
2025-03-25 02:36
【摘要】數(shù)學(xué) (六年級上冊) 六年級數(shù)學(xué)上期教學(xué)計劃一、學(xué)情分析從新課程的角度來講,班級人數(shù)比較多,大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高,能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識,抽象思維水平有了一定的發(fā)展?;A(chǔ)知識掌握比較牢固,有一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。在課堂上大部分學(xué)生能積極主動地參與學(xué)習(xí)過程,具有一定的觀察、分析、自學(xué)、表達
2025-04-16 23:26
【摘要】~3~六年級統(tǒng)計專項練習(xí)姓名____________________ 新學(xué)堂六年級統(tǒng)計專項練習(xí)(一)一、下圖是某學(xué)校教師喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計圖。⑴喜歡《走進科學(xué)》的老師占全體老師人數(shù)的(???)%。⑵喜歡(???)節(jié)目和(???
2025-04-04 03:32
【摘要】六年級比例應(yīng)用題練習(xí)一、對號入座。:4000000的地圖上,圖上距離1厘米表示實際距離(????)千米。也就是圖上距離是實際距離的()倍,實際距離是圖上距離的(?????????)倍。0??20?
2025-04-15 03:08
【摘要】比例尺,按比分配 ☆知識要點: (1)比例尺的意義:圖上距離和實際距離的比叫這幅圖的比例尺.注意: 比例尺與一般的尺不同,它是一個比,不帶有計算單位的名稱.求比例尺時,前項與后項的長度一定要...
2025-11-25 22:32
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 教學(xué)重點 通過復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠掌握分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,并能正確的解答.教學(xué)難點 通過復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠掌握分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,并且能夠數(shù)量、正確的解答. ...
2025-10-08 16:01
【摘要】新人教版六年級(下)1、判斷下面各題中兩種相關(guān)聯(lián)的量成什么比例:⑴速度一定,路程和時間。成正比例⑵從A地到B地,行駛的速度和時間。成反比例⑶同學(xué)們排隊做操,每行的人數(shù)和行數(shù)。成反比例(4)工作總量一定,工作效率和工作時間。成反比例溫故知新
2025-08-05 07:51