【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)四則混合運(yùn)算及相關(guān)的應(yīng)用題，同學(xué)們要理解并掌握混合運(yùn)算的運(yùn)算過程和計(jì)算方法，能夠正確的分析、表示應(yīng)用題中已知量和未知量的關(guān)系，能夠列式解答一些圖示應(yīng)用題。直接說出得數(shù)：48÷4－24÷4=（60＋40）÷5=12＋6
2025-12-04 11:08
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)位置的表示方法，同學(xué)們通過具體的實(shí)例要能夠理解并掌握用數(shù)對表示一個物體的確切位置的方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。講臺小胖小巧小丁丁小亞陽陽小雯阿土小美冬冬玲玲小聰紅紅倩倩小金亮亮小敏小雨麗麗小秋小
2025-12-04 17:47
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)以及小數(shù)的大小比較，通過實(shí)際的動手操作理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，結(jié)合整數(shù)比較大小的方法，能夠正確的比較小數(shù)的大小，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。量出、、。你發(fā)現(xiàn)了什么？1厘米234567
2025-12-03 23:58
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1．使同學(xué)們了解小數(shù)的產(chǎn)生。?2．使同學(xué)們理解小數(shù)的意義。?3．掌握小數(shù)的計(jì)算單位及單位間的進(jìn)率。1角=（）元=（）元3角=（）元=（）元9分=（）元=（）元算一算110
2025-12-02 14:02
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的讀寫，同學(xué)們要掌握小數(shù)的讀寫方法，能夠正確的讀寫小數(shù)，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。33333?這個“3”表示多少？表示3個，也可以表示3個101表示3個，也可以表示()個()。10
【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，同學(xué)們要結(jié)合以前所學(xué)的商不變的規(guī)律，開動腦筋，自主探索分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，并能用這個性質(zhì)解決實(shí)際問題。在下面□中填上合適的數(shù)。1÷2=(1×5)÷(2×□)=(1÷□)&
2025-12-04 17:09
【摘要】角的度量滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要掌握用量角器測量角度的方法，能夠正確的測量任意角的度數(shù)。頂點(diǎn)邊123123131313131313131212212
2025-11-10 10:28
【摘要】?射線、直線的認(rèn)識?討論?思考?角的認(rèn)識?活動角?比較兩個角的大小?練習(xí)?總結(jié)填空（1）一條（）有兩個端點(diǎn)，一條（）只有一個端點(diǎn)，一條（）沒有端點(diǎn)。（2）把4厘米的線段向兩端各延長40米，得到的是
【摘要】生活中的小數(shù)。。。說說你收集的生活中的小數(shù)。我的50米賽跑成績是。我的身高是。我的體重是。你的體溫是，發(fā)燒了。說一說下面這些小數(shù)的含義。定價(jià)：80厘米1米45厘米請你按高矮順序，給下面的小朋友排排隊(duì)。
2025-12-04 11:46
【摘要】Thedefinitionofdecimal北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例子理解小數(shù)的意義，能夠用小數(shù)表示生活中一些常見的量，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。4元6角4分=（）元10元5角=（）元=（）元
2025-12-03 22:54
【摘要】四年級第一學(xué)期8？+5×6－23輸入輸出8？+5×6－23輸入輸出？55+5×6－23輸入輸出+5×6－235578138輸入輸出
2025-11-10 06:28
【摘要】正推12/25/2020引入：這是兩個計(jì)算盒，球一旦進(jìn)入通道，就會發(fā)生變化，發(fā)生怎樣的變化呢？12/25/2020探究一探究一探究二如果數(shù)球7，放入通道中，出口時(shí)，數(shù)球是幾？7+5=1212÷6=2?輸出7輸入＋5A&#
2025-11-09 23:53
【摘要】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)法。。學(xué)思想，使同學(xué)們感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系。100099965454383218436”或“”，你是怎樣比較
2025-12-04 12:30
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊“分?jǐn)?shù)墻”進(jìn)行分?jǐn)?shù)的大小比較和同分母分?jǐn)?shù)加減計(jì)算。、直觀的探究。，發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)的有關(guān)知識，滲透“觀察、發(fā)現(xiàn)、轉(zhuǎn)化”等思想方法。分?jǐn)?shù)墻探究一用分?jǐn)?shù)墻來比較分?jǐn)?shù)的大小10543411671611106探究一探究二探究
【摘要】約分冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們大家一起來學(xué)習(xí)約分，要求同學(xué)們掌握約分的規(guī)則，能夠把一個分?jǐn)?shù)化為最簡分?jǐn)?shù)，并且能夠區(qū)分一個分?jǐn)?shù)是不是最簡分?jǐn)?shù)。一、根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)填空：復(fù)習(xí)1復(fù)習(xí)2二、（1）寫出28和42的公約數(shù)。（2）指出哪兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù)。
2025-12-04 17:08
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