冀教版四年級下冊品德與社會教案 革命精神照后人 1-全文預覽
【正文】 資料，詳見視頻資料） 【第二課時】 【導入新課】 教師 同學們，你們聽過《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》這首歌嗎？下面我們就來一起欣賞這首歌。 （請學生按照大概的時間順序把小故事的標題寫在黑板上，鍛煉歷史學習的能力和資料整理能力。在這片紅色的土地上，留下了眾多中國共產(chǎn)黨在領導中國革命進程中各個歷史時期的革命歷史遺址和遺跡。 小結(jié) 大家說的都很好?！边@首民歌厘米說到的“抬桿”，就是白洋淀獵戶用來打雁、打野鴨子的獵槍的名稱。下面我來簡要介紹下雁翎隊的故事。今天我們就來學習發(fā)生在白洋淀的抗戰(zhàn)故事。漁民們一會兒張網(wǎng)，一會兒收網(wǎng)，那些網(wǎng)就在湖中上下翻飛。這一切構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。 2．做好參觀等活動計劃安排，親手制作一朵小白花。 教學方法 討論法、探究式教學法、聯(lián)系學生的實際生活經(jīng)驗和感受。 （三）情感態(tài)度與價值觀 通過本主題的學習，使學生知道新中國來之不易，特別是在中國共產(chǎn)黨領導下，中國人民在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出一大批可歌可泣的英雄。太行山是革命老根據(jù)地，西柏坡曾是老一輩無產(chǎn)階級革命家領導中國革命的政治、軍事中心，在中國革命史上寫下了光輝的篇章。（冀教版）四年級品德與社會下冊教案 第一單元 2. 革命精神照后人 教學設計思路 本主題以學生喜聞樂見的講故事的形式入手，讓學生去觀察、去感受。第二部分“參觀西柏坡”和第三部分“瞻仰烈士陵園”都是學生的社會實踐活動。 （二）過程與方法 培養(yǎng)學生對社會事物初步的觀察能力、體驗能力，獲取社會信息的能力、閱讀和收集資料的能力和表達能力。 教學難點
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