交通安全你我他教案-全文預(yù)覽
【正文】 園中會有安全知識的講座，可是臺下又有幾個人在認(rèn)真的聽呢？我們都還沒有端正自己的態(tài)度，還沒有認(rèn)真對待這件事情，認(rèn)為不會發(fā)生到自己的身上，可是同時我們也知道世界上是沒有后悔藥賣的，我們只能必須增加自己的交通安全知識，從現(xiàn)實生活中的點點滴滴做起，要防止悲劇的發(fā)生。但是現(xiàn)在，交通工具的發(fā)展令我們的生活以及生命安全受到了威脅，現(xiàn)在的交通與以前大大的不一樣了。對對課本73頁，說說你見過的交警叔叔，他們的工作環(huán)境怎么樣？表達(dá)一下你對他們的敬意。學(xué)生（略）。學(xué)生：（略）老師：圖上畫了禁止行人通行、過街天橋等交通標(biāo)志和隔離欄、地下通道、過街天橋燈交通設(shè)施，在生活中，這交通標(biāo)志和設(shè)施，可以方便我們的生活，以及輔助我們遵守交通規(guī)則，大家還知道哪些交通標(biāo)志和設(shè)施呢？給大家說一說吧！學(xué)生：（略）老師：大家認(rèn)識這些交通標(biāo)志了嗎？學(xué)生：（略）老師：下面就讓我們來做一個游戲，比一比：看那組同學(xué)認(rèn)識的交通標(biāo)志最多。）老師：所以我們應(yīng)該了解一些交通規(guī)則，遵守交通法規(guī)，避免交通事故的發(fā)生。教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程【課前準(zhǔn)備】 1．讓學(xué)生搜集一些交通標(biāo)志、彩筆、紙等。（二）能力目標(biāo)逐步形成觀察社會現(xiàn)象的能力；提高安全自我保護(hù)能力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運用到生活中保護(hù)自己。四、總結(jié)這節(jié)課咱們認(rèn)識并了解了交通標(biāo)志和設(shè)施以及過馬路要遵守的規(guī)則，希望同學(xué)們在今后的生活中，自覺遵守交通法規(guī)，從小做個文明、守紀(jì)的小公民。（出示課件）如：護(hù)欄保安全，翻越最危險酒后行駛車事故隱患多 寧繞百步遠(yuǎn)不搶一步險 居安四危莫忘交規(guī)關(guān)愛孩子從啟步開始 “寧停三分，不爭一秒。每年我國中小學(xué)生死于交通事故超過兩萬，目前我國每年交通死亡人數(shù)是世界第一。（不遵守交通規(guī)則。（2）警告標(biāo)志：看下一組這是警告標(biāo)志，請同學(xué)們自由結(jié)組討論交流這些標(biāo)志代表什么意義？ 警告標(biāo)志是黃色的。為了維護(hù)大家的安全，交警叔叔是主要力量，除此之外道路上還設(shè)置了各種各樣的交通標(biāo)志，增加了許多交通設(shè)施。教學(xué)難點：意識到交通事故的無情以及給個人、家庭和國家?guī)淼臑?zāi)難和損失，能將所學(xué)知識運用到生活中保護(hù)自己。第二篇：《交通安全你我他》教案交通安全你我他教學(xué)目標(biāo)：知道一些基本的交通標(biāo)志與設(shè)施，學(xué)習(xí)交通規(guī)則。2．分組討論，分配角色。學(xué)生展示自己的宣傳語或宣傳畫。學(xué)生：（略）下面看交通安全大講堂：馬路上應(yīng)注意的交通安全。師：剛才看大家看錄相時表情都非常沉痛，那么是什么原因釀成了這一幕又一幕的慘劇呢？誰來說一說？生：人們不遵守交通規(guī)則、不懂交通標(biāo)志的含義……師：看到慘劇發(fā)生，我們?yōu)樗勒?、傷者惋惜，那么交通安全是不是大人們的事而與我們小學(xué)生無關(guān)呢？請看一組調(diào)查數(shù)據(jù)，師：只有我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則，提高安全意識，按交通標(biāo)志和設(shè)施的指示去做，就能減少交通事故的發(fā)生。知識：認(rèn)識一些基本的交通標(biāo)志和設(shè)施，了解它們的含義和作用。能力：逐步養(yǎng)成觀察、分析社會現(xiàn)象的能力，認(rèn)識交通標(biāo)志和設(shè) 施對于安全的作用。今天老師給大家?guī)砹艘唤M圖片和一段新聞，請大家認(rèn)真看一看聽一聽。我們可以看課本第六十八頁下面的調(diào)查表格，看看10分鐘內(nèi)新華路口交通違章的情況吧！老師：你有什么感受呢？大家討論一下，然后說一說。）老師：我們平時容易違反哪些交通規(guī)則呢？下面我們來做一個小測試，看看你亮起了幾盞小紅燈？我們一起設(shè)計幾條安全用語或畫交通安全宣傳畫來警示自己或
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