六年級語文教案——賣火柴的小女孩1-全文預(yù)覽
【正文】 是如何
巡視指導(dǎo)，了解學(xué)習(xí)情況
（3）注重指導(dǎo)閱讀常用的閱讀符號
（4）劃出中心詞，用...劃出重點詞等
6。把課堂還給學(xué)生，并把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教材內(nèi)容通過教師的激發(fā)、挖掘、提煉而展示出來?！ ⊥貙捴R面，引導(dǎo)學(xué)生自覺地讀一些世界著名的童話故事，積累知識，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不斷提高自己的語文水平?！ ∥濉⒕毩?xí)運用 師出示三個不同顏色的盒子，并明確告訴學(xué)生這三個盒子里面有三種不同難度的題目，誰愿試摸題目來解答?！ 、坌『⒆幼趬抢?，兩肋通紅，嘴角帶著微笑?！ ∪⒅攸c深探 小組討論、交流?！ ∽⒅刂笇?dǎo)閱讀常用的閱讀符號?！ ≌J(rèn)識貧富懸殊，不合理的資本主義社會中，窮苦人民的不幸遭遇?！ ∧苷_、流利、有感情地朗讀課文，體會小女孩的思想感情。（精選學(xué)生
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