七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃1（5篇材料）-全文預(yù)覽
【正文】 內(nèi)容的開放性。積累較少，閱讀面不廣。學(xué)習(xí)比較盲目，目標(biāo)性不強(qiáng)。能大膽嘗試和探究問(wèn)題，開放性的問(wèn)題有自己的見解。課外古詩(shī)詞背誦，選取了十首著名古詩(shī)詞。每個(gè)綜合性學(xué)習(xí)都提供了若干個(gè)活動(dòng)，可以根據(jù)不同情況有所增刪。第一單元中選取了五篇與個(gè)人成長(zhǎng)有關(guān)的文章，第二單元的五篇課文都是歌頌祖國(guó)、抒發(fā)愛(ài)國(guó)激情的文章，第三單元中的文章寫的是名人故事，第四單元主要選編的是與文化藝術(shù)有關(guān)的文章，第五單元主要反映的是人類對(duì)自然界勇敢的挑戰(zhàn)，第六單元也是以自然為主題的單元，集中選取了狀寫動(dòng)物的文章從閱讀部分的選文來(lái)說(shuō)，從情感、態(tài)度、價(jià)值觀和語(yǔ)言文字兩個(gè)方面作了嚴(yán)格篩選，新吸取了大量的名家名篇，并以整體感悟、品味語(yǔ)言、理清思路、把握意蘊(yùn)、抓住要點(diǎn)、發(fā)表見解為閱讀能力的實(shí)踐環(huán)節(jié)，全面考慮、組織單元。不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化自己的教學(xué)，使自己的教育教學(xué)能力得到不斷的提高。1加強(qiáng)學(xué)生的閱讀量，培養(yǎng)興趣，提高寫作水平。對(duì)學(xué)生進(jìn)行雙基教學(xué)，做到既教書又育人。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。第六、要注意教學(xué)組織形式的靈活性。第四、要注意教學(xué)過(guò)程的活動(dòng)性。要使語(yǔ)文課由單一轉(zhuǎn)向綜合，由平面轉(zhuǎn)向立體，由封閉轉(zhuǎn)向開放，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃厚興趣，拓展了學(xué)生的視野，加深了對(duì)課文的理解。二、教學(xué)設(shè)想首先、要注意教學(xué)目標(biāo)的整合性。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、合作探究意識(shí)不強(qiáng)。大部分學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)科有濃厚的興趣。根據(jù)上學(xué)期期末考試的成績(jī)分析，學(xué)生差異很大。組織相應(yīng)的興趣小組、競(jìng)賽小組。促使他們創(chuàng)造才能的發(fā)展，要求學(xué)生能用自己的繪畫語(yǔ)言表達(dá)思想。欣賞評(píng)述多角度欣賞和認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材質(zhì)、形式和內(nèi)容特征，獲得初步的審美經(jīng)驗(yàn)和鑒賞能力，初步了解中外美術(shù)發(fā)展概況，尊重人類文化遺產(chǎn)，能對(duì)美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)短評(píng)述。加強(qiáng)素質(zhì)教育的改革步伐，提高學(xué)生美術(shù)技能，促使學(xué)生全面發(fā)展。做好地理特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)工作。加強(qiáng)與各科任教師及班主任的溝通與合作，教師形成合力。要注重必要的地理基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備，強(qiáng)化學(xué)生的基本技能，如學(xué)會(huì)讀圖、填圖。尤其要深刻理解課標(biāo)，吃透課標(biāo)。使學(xué)生初步知道世界一些國(guó)家在開發(fā)利用自然資源方面的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展以及對(duì)外開放意識(shí)，培養(yǎng)全球觀念，樹立科學(xué)的人地觀。知道世界主要大洲和國(guó)家的自然地理與人文地理特征、人類活動(dòng)與自然環(huán)境的關(guān)系，對(duì)我們所處的世界有一個(gè)明晰的了解。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力，最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”，走向“會(huì)學(xué)地理”。積極參加教科研活動(dòng)，努力使教學(xué)水平，業(yè)務(wù)能力有更大的提高。三、目標(biāo)要求通過(guò)七年級(jí)地理下冊(cè)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握必要的地理知識(shí)和基本的讀圖、繪圖技能。同時(shí)通過(guò)地理教學(xué)，提高學(xué)生的觀察、探究能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生互助合作的精神。五、教學(xué)措施提高課堂效率，首先要以新課程理念為指導(dǎo)，充分備課，做到備教材、備教法、備學(xué)生、備自己、備課標(biāo)。再次是開展多種教學(xué)形式（如：辯論賽、課堂小討論、知識(shí)趣味競(jìng)猜等），充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的校本資源，開展一些活動(dòng)為課堂教學(xué)注入新鮮的血液。積極參加教研活動(dòng)，不斷豐富地理教學(xué)評(píng)價(jià)的方式方法。第二篇：七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃三陽(yáng)中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)間：2013年2月26日七年級(jí)美術(shù)科教者：吳繁榮一、指導(dǎo)思想在上級(jí)教育部門和學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，以現(xiàn)代教育理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)
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