五年級語文教案——《走遍天下書為侶》教學(xué)設(shè)計-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)重點
把握主要內(nèi)容，體會作者的情感
（5）教學(xué)難點
理解反復(fù)讀一本書的原因和方法
6?！ 就ㄟ^交流讀書的名言警句，讓學(xué)生更充分的理解認(rèn)識到讀書的重要性?！俊 ∷?、總結(jié)全文，升華情感 面對漫長枯寂的旅程，作者毫不猶豫地選擇帶一本書上路?！俊 ∪?、品味語言，領(lǐng)悟表達方法，感情誦讀，體味情感 1．了解了作者的選擇，你有什么深刻的感受 2．作者對書有著深厚的感情。你有什么好的讀書經(jīng)驗，或者聽了作者的讀書體會，你有什么啟發(fā)和大家談一談。在此過程中讓學(xué)生充分讀課文，注意評價的多樣性?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備 教師：作者簡介，文章拓展資料 學(xué)生：預(yù)習(xí)課文，收集讀書的名言，整理自己讀書的方法。 4．感受作者對閱讀的熱愛，繼續(xù)開展關(guān)于閱讀的綜合性學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生以書會友的習(xí)慣?！ W(xué)情分析 本文中雖
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