20xx年五年級語文《走遍天下書為侶》課文及教案-全文預(yù)覽
【正文】 段落，多讀幾遍，試著背一背，再與伙伴比賽，看誰記得又快又牢，并談?wù)勛约旱母惺堋?從這“一遍又一遍地讀”，你們感受到什么? ③聯(lián)系實際，同學(xué)們交流作者讀書的方法。 ⑤有表情地朗讀4—6自然段，再次感受作者選擇一本書陪伴自己旅行的理由。 ②齊讀課文第5自然段，與大家交流：你讀懂了什么。 ②請8位同學(xué)讀課文，正音。今天，我們學(xué)習(xí)第3課，讓我們一生都與好書相伴吧! ②齊讀課題。 、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。從某種意義上說，它是你自己的東西，因為世上沒有兩個人用同一種方式讀同一本書。我還會再讀另一部分，試圖從中找到我以前忽略了的東西。 所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地讀那本書。 你會讀書，而任何動物都不會，不管多么訓(xùn)練有素的動物也不會讀書。那沒什么關(guān)系?？磥恚詈笪乙诳谇俸蜁g做一選擇。毛線弄不好會濕了。下面我給大家?guī)黻P(guān)于五年級語文《走遍天下書為侶》課文及教案，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助?！焙髞硭麄?nèi)〉贸晒Φ摹懊卦E”之一就是“在節(jié)目的制作過程中致力于嚴(yán)格的教學(xué)設(shè)計。我也不要撲克牌，風(fēng)一吹那些牌就全飛了。也不帶畫箱，因為里面的紙總會用光的。 對此，我回答是：是的，我愿意讀上一百遍，我愿意讀到能背誦的程度?！? 你總可以從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍。在這個時候，你就開動了自己的腦筋，這是世界上頂有趣的事。以后，我會在腦子里繼續(xù)這個故事
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1