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“臨沂市教學(xué)示范學(xué)校復(fù)驗(yàn)”自查報(bào)告-全文預(yù)覽

2024-11-18 22:22 上一頁面

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【正文】 全,完善服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)****收費(fèi)站通過深入開展行風(fēng)建設(shè)示范窗口工作,教育全站職工牢固樹立“熱情服務(wù)、文明收費(fèi)”的服務(wù)意識。二、美化站區(qū),注重環(huán)境建設(shè) ****收費(fèi)站隸屬******,成立并于2000年11月,位于高速公路185公里處,擔(dān)負(fù)著****至***?,F(xiàn)將工作匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)組織,重視行風(fēng)建設(shè)****收費(fèi)站現(xiàn)有職工,現(xiàn)有工作人員31人,其中機(jī)關(guān)借調(diào)人員2人,管理崗位5人,收費(fèi)人員16人,后勤8人,少數(shù)民族職工11人,黨員7人;大中專文化程度22人;平均年齡37歲,由漢、維、回、東鄉(xiāng)四個民族組成。因此,我們要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)定不移地探索課堂教學(xué)改革的新途徑,使我校的教育改革得到不斷深入。二、需擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,改善辦學(xué)條件。通過各教研組組織的公開課、示范課活動,多數(shù)教師新的教育理念在教學(xué)中已初步體現(xiàn)。這一調(diào)查活動,有利于全面了解“教”和“學(xué)”的實(shí)際情況,有利于學(xué)校教學(xué)活動有秩序、高質(zhì)量地正常開展,有利于培養(yǎng)教師嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng),同時也有利于加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。我們要求教師對課堂教學(xué)的例題、習(xí)題和學(xué)生作業(yè)題做到精選精改,不允許將未經(jīng)篩選的現(xiàn)成習(xí)題布置給學(xué)生,造成學(xué)生重復(fù)勞動,加重負(fù)擔(dān)。在教學(xué)過程中,要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是不現(xiàn)實(shí)的,總會有那么幾個學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。功夫在課前。我校提出“以課堂教學(xué)為主陣地,全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的教改要求,以此推動各年級、各學(xué)科進(jìn)行課堂教學(xué)改革。各年級的信息技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)、藝術(shù)欣賞課程,全部開設(shè)到位。每年的教學(xué)視導(dǎo)、畢業(yè)班抽測都是全縣第一。在實(shí)施量化考核的過程中,由于我們的具體化、數(shù)字化的管理,客觀、公平、公開的評價管理,極大地激發(fā)了教職工的工作熱情,提高了教職工的工作質(zhì)量和工作效率。學(xué)校保證年級教師基本穩(wěn)定,年級組向?qū)W校負(fù)責(zé),按向?qū)W校匯報(bào)工作,學(xué)校根據(jù)考核成績獎優(yōu)罰劣。這種校長負(fù)責(zé)、全員參與、上下協(xié)同,政令暢通的分層管理結(jié)構(gòu)使學(xué)校內(nèi)部管理形成了向心力、凝聚力、又激發(fā)了創(chuàng)造力和競爭力。校長負(fù)責(zé)全面工作,黨支部發(fā)揮保障監(jiān)督作用,教代會發(fā)揮民主管理、民主監(jiān)督作用。三、學(xué)校管理科學(xué)科學(xué)的管理是學(xué)校提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益的關(guān)鍵。配備有常用藥物,醫(yī)療衛(wèi)生用具達(dá)到國家醫(yī)療衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),能夠及時對學(xué)生的傷病進(jìn)行初步處置。(4)以科研振興學(xué)校通過課題研究,可以促進(jìn)教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”、由“教書匠”向“學(xué)者型”的形象和本質(zhì)轉(zhuǎn)變,為此,學(xué)校鼓勵教師申報(bào)并承擔(dān)課題研究。我校每年暑假還對教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)、新課程全員培訓(xùn)。信息技術(shù)領(lǐng)先學(xué)校建有64臺聯(lián)網(wǎng)的微機(jī)教室,每個辦公室配有微機(jī),各班都是多媒體教室,小學(xué)部共有微機(jī)206臺,平均10名學(xué)生擁有一臺。學(xué)校充分發(fā)揮教學(xué)示范學(xué)校的龍頭作用,積極幫扶帶動縣內(nèi)其他學(xué)校共同發(fā)展,先后與縣內(nèi)19所小學(xué)成為聯(lián)誼學(xué)校,為他們提供信息,傳播經(jīng)驗(yàn)、交流教師。目前小學(xué)部有黨員26人,基本上做到了黨員為教職工作表率,教職員工為學(xué)生作表率。學(xué)校黨支部發(fā)揮了政治核心和監(jiān)督作用。校園環(huán)境優(yōu)美。二、自查結(jié)果自查表明,我校辦學(xué)方向是端正的,管理工作基本規(guī)范,教學(xué)初具特色,辦學(xué)條件很好,辦學(xué)效益不斷提高。因此,我們要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)定不移地探索課堂教學(xué)改革的新途徑,使我校的教育改革得到不斷深入。二、需擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,改善辦學(xué)條件。通過各教研組組織的公開課、示范課活動,多數(shù)教師新的教育理念在教學(xué)中已初步體現(xiàn)。這一調(diào)查活動,有利于全面了解“教”和“學(xué)”的實(shí)際情況,有利于學(xué)校教學(xué)活動有秩序、高質(zhì)量地正常開展,有利于培養(yǎng)教師嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng),同時也有利于加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。我們要求教師對課堂教學(xué)的例題、習(xí)題和學(xué)生作業(yè)題做到精選精改,不允許將未經(jīng)篩選的現(xiàn)成習(xí)題布置給學(xué)生,造成學(xué)生重復(fù)勞動,加重負(fù)擔(dān)。在教學(xué)過程中,要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是不現(xiàn)實(shí)的,總會有那么幾個學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。但有幾點(diǎn)原則必須遵守:(1)必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo);(2)必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動;(3)必須當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固;必須推動學(xué)生主動學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)。我們要求教師要認(rèn)真鉆研教材,備課組要集體討論,要按學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)的教案格式,備詳細(xì)教案、備教學(xué)目標(biāo)、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備可能出現(xiàn)在教學(xué)中的意外情況、備教法和學(xué)法、備板書設(shè)計(jì)。學(xué)校組織教師積極參加市、縣教研室組織的各種業(yè)務(wù)活動。另外,還在閱覽室開設(shè)閱讀課,讓學(xué)生跳出題海進(jìn)入書海。第一、切實(shí)加強(qiáng)課程管理在全面實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的過程中,我們嚴(yán)格按照上級規(guī)定的課程、課時計(jì)劃,把各種課程開全開足,學(xué)校對每天的教學(xué)活動實(shí)行全天候管理,每天有值班領(lǐng)導(dǎo)從早操、早讀開始到放學(xué)結(jié)束,進(jìn)行巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)私自調(diào)課、讓課、缺課或未按規(guī)定時間放學(xué)等現(xiàn)象,都要作為教學(xué)事故記錄在案,并根據(jù)學(xué)校獎懲條例進(jìn)行處理。(四)推行民主管理制,賦予教職工民主管理權(quán)我校民主管理的主渠道是教代會和校務(wù)公開,學(xué)校工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,都予以公開,鼓勵教職工參與學(xué)校管理的主要內(nèi)容有:學(xué)校發(fā)展的五年計(jì)劃和年度計(jì)劃,辦學(xué)目標(biāo)、改革方案、教學(xué)評優(yōu)、師德建設(shè)、財(cái)務(wù)收支及預(yù)算、評職評先、招生方案、飲食服務(wù)、獎金福利、校園建設(shè)等。(三)實(shí)行量化考核制,規(guī)范學(xué)校的常規(guī)管理。(二)實(shí)行年級組責(zé)任制,加大過程管理力度。學(xué)校行政管理分為三級:第一級是黨支部、校長、教代會;第二級是管理職能部門是教導(dǎo)處等;第三級是職能部門下的年級組、教研組。近年來,學(xué)校圍繞教育教學(xué)這個中心,對一些僵化的管理方式和落后的用人機(jī)制進(jìn)行改革,學(xué)校各職能部門也系統(tǒng)全面地進(jìn)行了一次整章建制工作,目前,學(xué)校內(nèi)部管理制度化、規(guī)范化、學(xué)校各部門、各類人員職責(zé)明確,為我校各項(xiàng)工作的順利開展,起到了保障作用。醫(yī)務(wù)室按季節(jié)對全校師生進(jìn)行疾病預(yù)防宣傳,每年對師生體檢一次,并建立健康檔案;定期舉行常見病、傳染病、地方病的防治;根據(jù)學(xué)生年齡組別,開展不同主題的心理和生理健康教育。我校近年來先后承擔(dān)了七項(xiàng)省市級課題研究,有28位教師是課題組的成員?,F(xiàn)在,我校絕大多數(shù)教師能夠熟練操作計(jì)算機(jī),并能獨(dú)立進(jìn)行CAI課件制作技術(shù)。師資隊(duì)伍精良小學(xué)部現(xiàn)有任課教師104人,其中本科學(xué)歷73人,??茖W(xué)歷31人,教師隊(duì)伍的學(xué)科、年齡結(jié)構(gòu)合理;專任教師中,高級教師1人,中級教師42人,絕大多數(shù)教師能夠擔(dān)任相關(guān)學(xué)科的活動課教學(xué)。信息技術(shù)領(lǐng)先學(xué)校建有64臺聯(lián)網(wǎng)的微機(jī)教室,每個辦公室配有微機(jī),各班都是多媒體教室,小學(xué)部共有微機(jī)206臺,平均10名學(xué)生擁有一臺。校園主干道全部以柏油路硬化,校園內(nèi)有草坪、有雕塑、有假山、有噴泉,校園整潔,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校充分發(fā)揮教學(xué)示范學(xué)校的龍頭作用,積極幫扶帶動縣內(nèi)其他學(xué)校共同發(fā)展,先后與縣內(nèi)19所小學(xué)成為聯(lián)誼學(xué)校,為他們提供信息,傳播經(jīng)驗(yàn)、交流教師。目前小學(xué)部有黨員26人,基本上做到了黨員為教職工作表率,教職員工為學(xué)生作表率。學(xué)校黨支部發(fā)揮了政治核心和監(jiān)督作用。興蒙學(xué)校先后被評為省“現(xiàn)代科技實(shí)驗(yàn)與研究”示范學(xué)校;省“創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)與研究”先進(jìn)單位;省科普示范學(xué)校;臨沂市規(guī)范化學(xué)校,臨沂市文明示范學(xué)校,臨沂市師德建設(shè)十佳學(xué)校;縣級文明單位;縣教育教學(xué)管理先進(jìn)單位。興蒙學(xué)校實(shí)現(xiàn)了與北京大學(xué)附小的全面合作,成為北京大學(xué)附小遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校。興蒙學(xué)校擁有一流的設(shè)施。第二部分學(xué)校概況與辦學(xué)成果平邑興蒙學(xué)校是一所“公辦民助”體制的學(xué)校,原名商城小學(xué),1998年7月改為興蒙學(xué)校。第一篇:“臨沂市教學(xué)示范學(xué)校復(fù)驗(yàn)”自查報(bào)告“臨沂市教學(xué)示范學(xué)校復(fù)驗(yàn)”自查報(bào)告平邑興蒙學(xué)校2003年12月,臨沂市教育局命名我校為“臨沂市教學(xué)示范學(xué)校”,學(xué)校變榮譽(yù)為動力,自我加壓,近兩年來進(jìn)一步以鄧小平同志“三個面向”為指針,堅(jiān)持“育人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。我校嚴(yán)格對照《臨沂市小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自糾自查,還組織各處室和教師代表、學(xué)生代表、家長代表和社會人士協(xié)助自查,得分為:辦學(xué)思想:67分;教學(xué)管理:133分;教學(xué)過程:140分;教學(xué)質(zhì)量:128分。小學(xué)部現(xiàn)有33個教學(xué)班,在校學(xué)生2336人,任課教師104人,其中國家級骨干教師1人,省級骨干教師5人,市級教學(xué)能手8人,市兼職教研員1人,縣兼職教研員15人,占全縣的1/3。興蒙學(xué)校先后被確立為教育部、科技部“現(xiàn)代科技教育研究”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,中國教育學(xué)會“嘗試教學(xué)”實(shí)驗(yàn)基地,山東省創(chuàng)新教育、合作教學(xué)、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、英語電化實(shí)驗(yàn)教學(xué)、心理健康教育,山東大學(xué)全腦速讀速記研究與實(shí)驗(yàn)等重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校,臨沂市教科研重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校。1999年5月,山東省科技教育現(xiàn)場會在此舉行。第三部分主要工作和經(jīng)驗(yàn)體會一、辦學(xué)方向明確:近年來,學(xué)校高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指針,認(rèn)真貫徹各級教育工作會議精神,積極執(zhí)行縣教委《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》,面向全體學(xué)生,大力實(shí)施素質(zhì)教育,逐步形成了自己的辦學(xué)模式。堅(jiān)持制度管人,全體教職工人手一本《興蒙管理》,教職工政治素質(zhì)不斷提高。少先隊(duì)參與管理學(xué)生日常事務(wù),德育實(shí)踐活動和文體活動豐富多彩。目前有綜合辦公樓一座,綜合實(shí)驗(yàn)樓一座,教學(xué)樓3座,教師宿舍樓5座,學(xué)生公寓樓3座,師生餐廳樓1座。每年保證5萬元的儀器藥品添置費(fèi)。學(xué)校圖書資料按類編目,保管妥善,有嚴(yán)格科學(xué)的借閱制度,閱覽室全天候開放,利用率較高。我校每年暑假還對教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)、新課程全員培訓(xùn)。(4)以科研振興學(xué)校通過課題研究,可以促進(jìn)教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”、由“教書匠”向“學(xué)者型”的形象和本質(zhì)轉(zhuǎn)變,為此,學(xué)校鼓勵教師申報(bào)并承擔(dān)課題研究。配備有常用藥物,醫(yī)療衛(wèi)生用具達(dá)到國家醫(yī)療衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),能夠及時對學(xué)生的傷病進(jìn)行初步處置。三、學(xué)校管理科學(xué)科學(xué)的管理是學(xué)校提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益的關(guān)鍵。校長負(fù)責(zé)全面工作,黨支部發(fā)揮保障監(jiān)督作用,教代會發(fā)揮民主管理、民主監(jiān)督作用。這種校長負(fù)責(zé)、全員參與、上下協(xié)同,政令暢通的分層管理結(jié)構(gòu)使學(xué)校內(nèi)部管理形成了向心力、凝聚力、又激發(fā)了創(chuàng)造力和競爭力。學(xué)校保證年級教師基本穩(wěn)定,年級組向?qū)W校負(fù)責(zé),按年度向?qū)W校匯報(bào)工作,學(xué)校根據(jù)考核成績獎優(yōu)罰劣。在實(shí)施量化考核的過程中,由于我們的具體化、數(shù)字化的管理,客觀、公平、公開的評價管理,極大地激發(fā)了教職工的工作熱情,提高了教職工的工作質(zhì)量和工作效率。每年的教學(xué)視導(dǎo)、畢業(yè)班抽測都是全縣第一。各年級的信息技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)、藝術(shù)欣賞課程,全部開設(shè)到位。我校提出“以課堂教學(xué)為主陣地,全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的教改要求,以此推動各年級、各學(xué)科進(jìn)行課堂教
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