【摘要】 五年級語文教案——《習作2》 教學(xué)目標: 1、能讀懂例文,知道作者是抓住鴿子的外形和動作兩個方面的特點,把鴿子寫得很有情趣的。 2、模仿例文的寫法,寫自己喜歡的一種動物...
2024-11-18 22:22
【摘要】 五年級語文教案——《習作4》 教學(xué)要求: 1、訓(xùn)練學(xué)生通過課文的學(xué)習,知道怎樣選擇材料,學(xué)習觀察的方法,培養(yǎng)觀察能力和習慣。 2、學(xué)習寫板報稿。 教學(xué)重點: ...
2024-11-16 23:43
【摘要】 五年級語文教案——習作二 教學(xué)目標 1、看圖作文--一場球賽。要求把看到的、想到的、聽到的寫下來。內(nèi)容具體,語句通順,并加上個性化的題目。 2、學(xué)會記事,要把事情的經(jīng)過...
2024-11-18 22:24
【摘要】1 五年級語文教案——《習作6》 【教學(xué)目標】1、訓(xùn)練學(xué)生寫自己喜歡或崇拜 的人,提高學(xué)生寫人的能力;學(xué)會通過人物的外貌、動作、語言、 神態(tài)表現(xiàn)人物的特點,通過具體事例表現(xiàn)人物的品質(zhì)。2、...
2025-08-06 17:33
【摘要】1 教學(xué)目標預(yù)設(shè): 1、在學(xué)玩球、玩花樣、擂臺賽的過程中,師生愉快地渡過兩 節(jié)課,同時激發(fā)學(xué)生寫作的欲望,懷著愉悅的心情學(xué)習習作,。 2、教師引導(dǎo)學(xué)生觀察同學(xué)玩悠悠球的動作和比賽的場景,從...
2025-08-06 15:37
【摘要】 教學(xué)目標預(yù)設(shè): 1、在學(xué)玩球、玩花樣、擂臺賽的過程中,師生愉快地渡過兩節(jié)課,同時激發(fā)學(xué)生寫作的欲望,懷著愉悅的心情學(xué)習習作,。 2、教師引導(dǎo)學(xué)生觀察同學(xué)玩悠悠球的動作和比...
【摘要】1 一.教學(xué)目標: 1.讀懂例文《決賽》,了解例文內(nèi)容的主次詳略和把人物的 動作、神態(tài)寫具體的方法, 2.讀懂習作要點討論,通過討論,領(lǐng)會競賽場面的寫作要領(lǐng) 和一般方法。 3.能按作業(yè)...
2025-08-06 00:54
【摘要】部編人教版五年級下冊語文習作例文教案 。 ,寫片段。 “習作例文”的學(xué)習,體會選取典型事例表現(xiàn)人物特點的好處。 一、回顧復(fù)習,交流平臺。 ,我們認識了機靈的小嘎子、健壯的祥子、吝嗇的...
2025-04-05 03:55
【摘要】1 北師大版五年級語文下冊《牛和鵝》教案 教材分析: 這篇課文是以角度為主題的第八單元的第一篇主體課 文,寫了我因為相信牛的眼睛看人,人比牛大,所以牛是怕人的; 鵝的眼睛看人,人...
2025-08-05 21:12
【摘要】第一篇:白山小學(xué)五年級下冊習作教學(xué)教案 白山小學(xué)五年級下冊習作教學(xué)教案習作一給手拉手的小伙伴寫信 教學(xué)目標 1、能通過書信的方式與他人溝通,并把“手拉手”活動開展下去。 2、能在信中把自己對活...
2024-11-09 07:42
【摘要】 知識目標:學(xué)習本課生字新詞,摘抄好詞好句; 能力目標:深刻領(lǐng)悟文章所表達的思想內(nèi)容,學(xué)習作者按思想感情發(fā)展變化的脈絡(luò)進行繼續(xù)的方法; 情感目標:有感情地朗讀課文,背誦自己...
2024-11-18 22:21
【摘要】1 知識目標:學(xué)習本課生字新詞,摘抄好詞好 句; 能力目標:深刻領(lǐng)悟文章所表達的思想內(nèi)容,學(xué)習作者按思想 感情發(fā)展變化的脈絡(luò)進行繼續(xù)的方法; 情感目標:有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段...
2025-08-06 17:29
【摘要】1 五年級語文教案——《習作五縮寫課文》 教學(xué)目標 1、學(xué)習課文,明確這次習作訓(xùn)練的要求和內(nèi)容,初步懂得縮寫 方法; 2、找出與文章的主要內(nèi)容關(guān)系密切的句子:重點指導(dǎo)一個自然 段的寫法...
2025-08-06 16:04
【摘要】 五年級語文教案——《習作五縮寫課文》 教學(xué)目標 1、學(xué)習課文,明確這次習作訓(xùn)練的要求和內(nèi)容,初步懂得縮寫方法; 2、找出與文章的主要內(nèi)容關(guān)系密切的句子:重點指導(dǎo)一個自然...
【摘要】1 五年級語文教案——《牛和鵝》教學(xué) 教學(xué)目標: 5個生字,能正確讀寫屁股、破碗、池塘、惹怒、掐 住、無緣無故、胳臂等詞語。 ,了解課文蘊含的道理,認識到看待周圍 的事物,如果從不同的...
2025-08-06 16:05