【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?提高收集信息能力、觀察能力、動(dòng)手操作能力和問(wèn)題解決能力。?體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的意義,體驗(yàn)數(shù)學(xué)和日常生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。?能將信息整理分類,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果登錄入表,畫(huà)成統(tǒng)計(jì)圖。崇明200*年5月份的天氣情況1日2日3日4日5日6日7日8日
2024-11-17 13:54
【摘要】1784953數(shù)字墻玩數(shù)圖滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能夠?qū)⑾噜弲^(qū)域的小圓片的個(gè)數(shù)相加。2.能根據(jù)三角形內(nèi)小圓片個(gè)數(shù)與三角形外數(shù)的關(guān)系求空白部分的數(shù)。912119171411125919187161486
2024-11-18 19:36
【摘要】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、正方形、三角形和圓,能辨認(rèn)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓,會(huì)用長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓拼組簡(jiǎn)單的圖形。,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。,從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。3124認(rèn)識(shí)圖形三角形圓形正方形長(zhǎng)方形沿虛線折一折,看看正方形的邊長(zhǎng)怎
2024-12-11 04:06
【摘要】在街上教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1.能說(shuō)出以自我為參照中心的左右位置。2.能說(shuō)出空間中物體的左右位置。能力目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、判斷能力。2.發(fā)展學(xué)生的空間智能、語(yǔ)言智能、身體運(yùn)動(dòng)智能等。情感目標(biāo):對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)判斷空間事物的左與右。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)
2024-11-19 14:17
【摘要】長(zhǎng)度計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1.能用已掌握的計(jì)算技能進(jìn)行簡(jiǎn)單的長(zhǎng)度計(jì)算。2.學(xué)會(huì)審題,并用線段圖來(lái)表示加減關(guān)系;掌握用統(tǒng)一的長(zhǎng)度單位進(jìn)行加減運(yùn)算。3.經(jīng)歷自己動(dòng)手操作、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題這一過(guò)程,感受數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,獲得成功解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的喜悅。4.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)交流能力與合作意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn):用線段圖來(lái)表示加減關(guān)系,
2024-11-18 19:28
【摘要】《線段》教學(xué)反思線段是幾何初步知識(shí)中比較抽象的概念,這是一年級(jí)學(xué)生第一次接觸這個(gè)概念,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)難點(diǎn)。我在備課前研究了教材,教材在教學(xué)線段時(shí),直接給出幾條線段的直觀圖,告訴學(xué)生這些都是線段。我也可以這樣引入嗎?即使真的可以這樣引入,在有老師來(lái)聽(tīng)課的情況下,會(huì)給人怎樣的感覺(jué)呢?于是,我設(shè)計(jì)了讓學(xué)生玩毛線,從
2024-11-28 12:59
【摘要】玩數(shù)圖——單數(shù)和雙數(shù)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.認(rèn)識(shí)單數(shù)和雙數(shù)。2.初步了解單數(shù)和雙數(shù)之間的關(guān)系。過(guò)程、能力與方法:培養(yǎng)學(xué)生探求、猜想、驗(yàn)證的科學(xué)精神。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)動(dòng)手操作、小組討論等形式培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的精神。教學(xué)重、難點(diǎn):探求單數(shù)和雙數(shù)之間的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程:一、認(rèn)識(shí)單數(shù)和雙數(shù)
【摘要】(滬教版)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)玩數(shù)圖一、拓展應(yīng)用1.我們?nèi)嘤?2個(gè)小朋友?那42是單數(shù)還是雙數(shù)?說(shuō)說(shuō)你是怎么想的?2.※猜猜()中是單數(shù)還是雙數(shù),可能是幾?4+()=小于10的雙數(shù)5+()=大于10的雙數(shù)二、單數(shù)和雙數(shù)、5、7、9、11、13、15、
2024-11-28 17:29
【摘要】?jī)晌粩?shù)加減一位數(shù)(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)(無(wú)進(jìn)退位)。。、游戲的過(guò)程,享受成功的喜悅。兩位數(shù)加一位數(shù)34+2=36兩位數(shù)加一位數(shù)34+2=363046兩位數(shù)加一位數(shù)34+2=36十位個(gè)位364兩位數(shù)加一位數(shù)34
2024-12-11 12:55
【摘要】小朋友們,你們好!今天我要帶你們到一個(gè)有趣又好玩的地方去。滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件學(xué)習(xí)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)一下加減運(yùn)算,提高同學(xué)們的計(jì)算能力。2.能夠熟練正確地計(jì)算加減法算式。5+4+1=3+4+1=4+4+2=1+2+3+4=10810101+2+3+4+
2024-11-29 01:55
【摘要】郊外活動(dòng)(連加)學(xué)習(xí)目標(biāo)?認(rèn)知目標(biāo):?會(huì)根據(jù)信息列出算式。?理解與掌握用豎式進(jìn)行連加運(yùn)算。?能力目標(biāo):?會(huì)進(jìn)行信息的收集與匯總。?能運(yùn)用交換、結(jié)合的思想對(duì)連加算式進(jìn)行巧算。?情感目標(biāo):?體驗(yàn)數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用,讓學(xué)生喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。2班29人1班29人每人發(fā)一個(gè)面
2024-11-17 18:25
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):1.理解并掌握加減混合運(yùn)算的筆算方法。2.能準(zhǔn)確地筆算加減混合運(yùn)算式題。能力目標(biāo):1.能通過(guò)不同的渠道收集和匯總信息,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析的綜合能力。2.能針對(duì)不同的問(wèn)題,靈活制定解決的策略。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)審題、演算和認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們?nèi)ソ加伟桑蓚€(gè)班
【摘要】人民幣教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)人民幣,知道元、角、分之間的關(guān)系。2.初步掌握人民幣的互換。能力目標(biāo):能根據(jù)實(shí)際需要,將人民幣進(jìn)行簡(jiǎn)單地互換。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生從小勤儉節(jié)約和愛(ài)護(hù)人民幣的情感。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1.人民幣票面的認(rèn)識(shí)。2.元、角、分之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)。3.人民幣的互換。
2024-11-28 03:52
【摘要】數(shù)射線上的數(shù)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.掌握100以內(nèi)數(shù)的順序。2.正確地在數(shù)射線上十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)。3.在數(shù)射線上標(biāo)出數(shù)。4.比較100以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的大小。過(guò)程與方法:引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐、感悟、合作、交流等學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步形成數(shù)學(xué)化的能力,并體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。情感與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
2024-11-19 14:16
【摘要】5310310智慧城堡加油??!13-7=6智慧城堡加油啊!數(shù)一數(shù)教室里有多少?gòu)堊雷樱嗌侔岩巫?。開(kāi)火車接力數(shù),每張桌子的兩個(gè)小朋友一起數(shù)二十九根添上1根是多少根?二十九添上1是三十。39添上1是(),49添
2024-12-05 01:54