20xx四川教師資格面試試講：初中生物《激素調(diào)節(jié)》教案-全文預(yù)覽
【正文】 的是前二者的派生物和附屬品，文化有自身的傳承性、相對(duì)獨(dú)立性。、腐朽文化阻礙社會(huì)發(fā)展。一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定，又反作用于一定的政治、經(jīng)濟(jì)，給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響。環(huán)節(jié)二：新課講授(一)文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響教師針對(duì)導(dǎo)入時(shí)多媒體展示的圖片講解：購買奧運(yùn)紀(jì)念品這種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和奧運(yùn)會(huì)這一文化活動(dòng)密不可分，而一國(guó)能夠承辦奧運(yùn)會(huì)又和自身的綜合國(guó)力、國(guó)際政治影響力不無關(guān)系，但所有的這些都是由一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定的?！倦y點(diǎn)】不同性質(zhì)文化對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治的不同作用?！灸芰δ繕?biāo)】。并且引導(dǎo)他們掌握鑒賞現(xiàn)代詩歌的方法。(三)深入研讀，體會(huì)情感學(xué)生按語文興趣小組分組討論P(yáng)PT展示的問題串，10分鐘時(shí)間后，指名學(xué)生具體分析問題的答案。(二)知人論世，整體感知 、同學(xué)聽讀，初步感知文意。二、教學(xué)重難點(diǎn) 【重點(diǎn)】感受現(xiàn)代詩歌的語言特點(diǎn)。面試考試時(shí)間為20—30分鐘。，了解生產(chǎn)生活多媒體出示大脖子病患者的調(diào)查的錄像，組織學(xué)生思考大脖子病癥狀的原因，同學(xué)們各抒己見，教師總結(jié)在內(nèi)陸地區(qū)由于土壤、飲水和食物中缺碘，而碘又是合成甲狀腺激素的重要原料，以致體內(nèi)甲狀腺激素合成受阻，引起地方性甲狀腺腫(俗稱大脖子病)，結(jié)合照片或錄像講述其主要癥狀：脖子腫大、影響呼吸，勞動(dòng)時(shí)出現(xiàn)心跳氣短等。稱為甲亢。緊接著以生活經(jīng)驗(yàn)入手，出示資料小卡片“在我們生活中，有一部分人吃的很多但是身體非常消瘦，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)跟甲狀腺激素的分泌過多有關(guān)”大家思考一下為什么甲狀腺激素分泌過多時(shí)，會(huì)出現(xiàn)這種狀況?并且嘗試總結(jié)甲狀腺激素的另一功能。結(jié)合甲狀腺激素分泌異?；颊?呆小癥)的照片，在師生共同討論的基礎(chǔ)上，歸納出幼兒時(shí)期甲狀腺分泌不足，就會(huì)引起呆小癥。大家是否想知道導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因呢?今天我們就學(xué)習(xí)一下激素——甲狀腺激素。正常人、侏儒癥、巨人癥患者的比較圖，肢端肥大癥患者的照片。【情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】通過含碘鹽與地方性甲狀腺腫、呆小癥發(fā)病關(guān)系的學(xué)習(xí)，批判販賣不含碘私鹽的不道德行為，提高社會(huì)責(zé)任感。第一篇：2017四川教師資格面試試講：初中生物《激素調(diào)節(jié)》教案2017四川教師資格面試試講：初中生物《激素調(diào)節(jié)》教案四川教師資格面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過抽題、備課(活動(dòng)設(shè)計(jì))、回答規(guī)定問題、試講(演示)、答辯(陳述)和評(píng)分等環(huán)節(jié)進(jìn)行?！具^程與方法目標(biāo)】利用臨床觀察法，通過激素分泌異常引起的病癥，歸納出甲狀腺激素的生理功能，進(jìn)行科學(xué)方法訓(xùn)練，從而提高觀察能力、分析和綜合能力。三、教學(xué)用具多媒體課件、甲狀腺功能失調(diào)癥的照片或掛圖。大家普遍的反應(yīng)是感覺“不忍直視”，這些人和我們正常人相比，有很多的不同。教師組織學(xué)生通過甲狀腺激素分泌異常的臨床癥狀歸納出甲狀腺激素的主要生理功能。性情淡漠，甚至智力減退。多數(shù)還可表現(xiàn)眼球突出的特征。提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。(四)小結(jié)作業(yè)
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