上學(xué)期幼兒園中班科學(xué)活動教案-全文預(yù)覽
【正文】 活拓展：讓幼兒找找自己身上什么東西能被磁鐵吸住?！痹囍屝∨笥延么盆F去吸，總結(jié)出：這個(gè)黑黑的小東西叫“磁鐵”?；顒訙?zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:玩一些磁鐵類相關(guān)的小玩具。上述各項(xiàng)活動，可以讓幼兒重復(fù)進(jìn)行，進(jìn)一步深入觀察、了解影子，理解各種條件與現(xiàn)象之間的內(nèi)在聯(lián)系。活動延伸：下午四時(shí)左右，再組織幼兒畫一次影子。幼兒兩人一組，互相踩對方的影子。人停，影子停。光照在不透光的物體上，就會出現(xiàn)影子。請幼兒觀察什么地方有影子，什么地方?jīng)]有影子，發(fā)現(xiàn)了什么東西的影子室內(nèi)談話：幼兒漫談散步時(shí)的發(fā)現(xiàn)?；顒訙?zhǔn)備：幻燈機(jī)(或手電筒)、不透光的各種物體。四、放松活動：《搖籃曲》。挑戰(zhàn)游戲：推小車。以“小手變魔術(shù)”游戲引導(dǎo)幼兒用手和手臂共同創(chuàng)造各種動作。律動“請你照我這樣做”帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動。鍛煉幼兒手和手臂的協(xié)調(diào)能力。上學(xué)期幼兒園中班科學(xué)活動教案 好的教學(xué)設(shè)計(jì)可以為教學(xué)活動提供科學(xué)的行動綱領(lǐng)，使教師在教學(xué)工作中事半功倍，取得良好的教學(xué)效果。上學(xué)期幼兒園中班科學(xué)活動教案1【活動目標(biāo)】引導(dǎo)幼兒做出多種活動手指和手臂的動作?！净顒舆^程】一、熱身活動教師和幼兒隨《去郊游》音樂動作入場。引導(dǎo)幼兒做出各種胳膊的象形動作，如：炸麻花、開火車、打氣、擦玻璃、游泳、蝴蝶飛、劃船等。挑戰(zhàn)游戲：毛毛蟲爬行比賽。鼓勵(lì)沒獲勝隊(duì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)下次努力。通過畫影子，觀察太陽與影子的關(guān)系，了解影子變化的原因。帶領(lǐng)幼兒散步，找影子。(1)打開幻燈機(jī)(或手電筒)，將光投到墻上，問幼兒：墻上有影子嗎(2)將玩具狗擋住光線，問幼兒：現(xiàn)在墻上有影子嗎為什么(玩具狗擋住了光線，所以出現(xiàn)了影子)(3)將幻燈機(jī)(或手電筒)關(guān)掉，問幼兒：現(xiàn)在墻上有影子嗎為什么(沒有光，有物體，也不會產(chǎn)生影子)小結(jié)：影子的產(chǎn)生有兩
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