上學(xué)期幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案-全文預(yù)覽
【正文】 表演選定的動(dòng)作，要求跟上音樂(lè)越來(lái)越快的速度。)。(2)幼兒欣賞音樂(lè)一遍.(3)聽(tīng)了這段音樂(lè)，你有什么感覺(jué)發(fā)現(xiàn)了什么：這段音樂(lè)的速度由慢變快，聲音由弱變強(qiáng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.《母雞蘿絲去散步》繪本故事PPT。，嘗試用肢體動(dòng)作配合音樂(lè)的節(jié)奏分角色表演，體驗(yàn)合作表演的樂(lè)趣。三、根據(jù)詩(shī)歌進(jìn)行繪畫記錄。師：你們可以把自己看到的講給你的好朋友聽(tīng)?；顒?dòng)過(guò)程：一、教學(xué)活動(dòng)的導(dǎo)入——看看說(shuō)說(shuō)。，大膽在全體幼兒面前表述，發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力。幼：它變成了一只美麗的天鵝。幼：因?yàn)樗蛣e的小鴨長(zhǎng)得不一樣。師：剛才，你模仿的是什么飛禽它長(zhǎng)得什么樣幼：我模仿的是燕子，它的嘴巴尖尖的，尾巴像剪刀。、關(guān)愛(ài)別人，能用語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望。上學(xué)期幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案 作為一名教師，編寫教案是必不可少的，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。，明白鳥(niǎo)是人類的好朋友。活動(dòng)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入播放《天鵝》音樂(lè)，幼兒隨音樂(lè)自由模仿飛禽的動(dòng)作。幼：小鴨要出去玩……。：(1)為什么故事中的小鴨被別人叫做丑小鴨幼：因?yàn)樗L(zhǎng)得丑。幼：在湖水里差點(diǎn)凍死……(4)它的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎幼：實(shí)現(xiàn)了。幼：我會(huì)和它做朋友…(結(jié)合掛圖，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解故事主要資料，激發(fā)幼兒同情、關(guān)愛(ài)他人的情感)四、觀看天鵝掛圖，欣賞《天鵝》音樂(lè)結(jié)束(引導(dǎo)幼兒了解天鵝的外形特征和生活習(xí)性，使幼兒懂得愛(ài)護(hù)天鵝)活動(dòng)延伸：、媽媽聽(tīng)?；顒?dòng)目標(biāo)：，發(fā)展幼兒創(chuàng)編詩(shī)歌的興趣。，紅、黃、藍(lán)、綠油畫棒。也可以交換鏡子的顏色。師：你們聽(tīng)到了什么師：我這個(gè)詩(shī)歌還沒(méi)有名字呢，誰(shuí)會(huì)幫他起一個(gè)名字師：剛才你們也用魔術(shù)鏡看了我們的教室，你們也能把你們看到的編成好聽(tīng)的歌嗎幼兒分組創(chuàng)編。上學(xué)期幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案3活動(dòng)目標(biāo)：，感受樂(lè)曲由慢到快的特點(diǎn)。、講講、動(dòng)動(dòng)。(1)有這樣一段音樂(lè)，請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)，一會(huì)兒告訴大家，你有什么發(fā)現(xiàn)。(1)幸運(yùn)的母雞蘿絲去散步時(shí)走過(guò)了哪些地方(2)狐貍遇到了
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