(部編)人教語文20xx課標(biāo)版一年級下冊10端午粽第一課時-全文預(yù)覽
【正文】 子畫出停頓。3．教師指導(dǎo)學(xué)生多種方法朗讀。(3)課件展示生字，小火車認(rèn)讀。(2)學(xué)生按照要求自由朗讀，教師巡視學(xué)情，及時糾正字音。孩子們，你們吃過粽子嗎？(2)同學(xué)們都說吃過粽子，那么這節(jié)課我們就走進《端午粽》，來共同品味一下課文中的粽子是什么味道的。第四篇：(部編)人教語文2011課標(biāo)版一年級下冊端午粽第一課時 (6)一年級下冊《端午粽》教學(xué)設(shè)計一、情境導(dǎo)入，揭示課題，展示端午節(jié)豐富多彩的習(xí)俗活動。指名分段朗讀課文。三 識記生字生詞。（板書課題：端午粽）二、初讀課文。教學(xué)過程：一、談話激趣，引入新課。教學(xué)課時：兩課時。知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)愛國情感。初讀了課文九、下節(jié)課我們做什么？下節(jié)課我們將進行朗讀課文，分析課文請同學(xué)們自己在課下把本課生字讀給爸爸媽媽聽。（一課一領(lǐng)讀）（二）去掉拼音朗讀生字（我會讀）齊讀——男生讀——女生讀——分行讀——自讀三遍——開火車讀五、考一考你 漢字魔術(shù) 加一筆米——（來）變一筆午——（牛）寫偏旁粽——（）端——（）總——（）帶——（）加偏旁十——（）刀——（）具——（）反義詞假——（真）合——（分）紀(jì)念——（忘記）來——（去）六、升華學(xué)習(xí)游戲：摘果子游戲老師叫學(xué)生閉上眼，老師去太空種蘋果，老師把生字卡片掛在一棵樹上。nɡ太長長zhǎnɡ長大小學(xué)一年級語文下冊課文10端午粽教學(xué)設(shè)計 bāo剝皮 剝bō剝開小學(xué)一年級語文下冊課文10端午粽教學(xué)設(shè)計 jiān中間間ji224。是否多音字，學(xué)習(xí)生字掛：音節(jié)：三拼音節(jié)，偏旁：提手旁，結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)，請同學(xué)組詞，最少說三個詞，可以一起說，也可以找學(xué)生說。ud224。duānz242。三、學(xué)習(xí)生字（一）初讀課文你自己讀讀看。這一習(xí)俗綿延至今，已有兩千多年。端午節(jié)又名端陽節(jié)、重午節(jié)，據(jù)傳是中國古代偉大詩人、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國的日子。2展示朗讀，相機正音。2揭題，讀題，相機認(rèn)識“端、粽”二、檢查預(yù)習(xí)課文共幾個自然段？指名朗讀。3情感、態(tài)度價值觀：通過粽子感受端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日文化。2過程與方法：在朗讀和聯(lián)系生活實際的過程中，積累詞語、掌握朗讀長句子的方法。三、課時安排兩課時第一課時一、導(dǎo)入1端午節(jié)習(xí)俗圖片，學(xué)生看圖說話，師總結(jié)端午節(jié)習(xí)俗。四、課文朗讀1練讀自己喜歡的段落。二、課件出示或者圖片出示本課的插圖 老師板書課題《端午粽》，請大家把課題讀兩遍。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈，沿水招魂，并將粽子投入江中，以免魚蝦蠶食他的身體。讓我們?nèi)プx課文感受一下吧。（二
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