感謝您—老師（5篇）-全文預(yù)覽
【正文】 在一張課桌上，死死的護著桌下的4名孩子，孩子得以生還，而他們的潭老師卻永遠(yuǎn)的去了??地震中向這樣的老師還很多很多，在危難面前他們都選擇了舍身就義，保護學(xué)生。圖二：她，袁文婷，什邡市古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)教師。（出示課件）三、激**感，升華道理。指名匯報，教師隨機板書。圖三：老師進行家訪，向家長介紹學(xué)生表現(xiàn)。（板書課題）二、學(xué)習(xí)新課，明理。教具準(zhǔn)備： 課件、誠實星。教學(xué)目標(biāo)：深入了解老師的工作情況，感受他們的辛勤。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命?！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩??”說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌。您的寬容讓我從低谷中走出，讓我克服一個個困難。您讓我知道了人生是聚散離合的。您教我讀書、寫字，教我怎樣做人。感謝您— —老師！雖然隨著時間的流逝，您講課的每個細(xì)節(jié)會被我們淡忘，但您的教誨我們將用記心中！您的每一句批評是教育；您的每一句責(zé)罵是教導(dǎo)。在您的教育和鼓勵下，我不管是在家里，還是在學(xué)校里，都是個有責(zé)任心的小男孩，每次都認(rèn)認(rèn)真真地去做每一件事情，組織好班級里的每次活動。老師，也是您培養(yǎng)了我的責(zé)任心。于是，放學(xué)回家，我就把事情的來龍去脈一五一十的告訴了媽媽。第二天，在思想品德課上，您教育大家說：“做人要誠實，要敢于面對自己的錯誤。當(dāng)時，我非常害怕。紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可您在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定；您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。當(dāng)我們有一點成就時，您就會對我們加以鼓勵，為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。第一篇：感謝您—老師感謝您——老師在這碩果累累的金秋，我們迎來了第23個教師節(jié)，在它來臨之際，我們真心祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂，幸福安康。你的所做所為向我們證明：學(xué)習(xí)是快樂的，是打開智慧寶庫的一把鑰匙，是通向人生輝煌之處的道路！感謝您一直鼓勵我們，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使我們失敗了，您也不會對我們冷嘲熱諷。一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦，揚帆遠(yuǎn)航。您還記得嗎？去年的一天，我在學(xué)校的鼓號隊學(xué)吹隊號，我不小心把號給弄丟了。我撒謊騙過了媽媽?！碑?dāng)時，我覺得老師您就是講給我聽的，是您的話給了我勇氣和信心。這件事情以后，我明白了一個道理：做人要誠實，面對困難要勇敢克服，不能因此而影響學(xué)習(xí)。是您給我樹立起了責(zé)任心，我盡心盡力為班級工作著。您不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范！感謝您— —老師！當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的！紅燭的燃燒是短暫的，可它照亮別人的心是確實永恒的！“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，這個榮譽的稱號您當(dāng)之無愧！感謝您— —老師！沒有您，我的生活將沒有色彩；沒有您，我的生活將沒有知識；沒有您，我生活將沒有前途；沒有您，我的生活將沒有陽光！您是我心中的日月，在白天給我溫暖，在夜晚為我照明。感謝您，我的老師。感謝您，我的老師。感謝您對我的寬容和鼓勵。感謝您—老師說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌。老師感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻(xiàn)。默默奉獻(xiàn)，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你，我們就沒有進步。第二篇：感謝您,老師教學(xué)內(nèi)容：未來出版社三年級下冊《品德與社會》第二單元中的“感謝您，老師”。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的情感，引導(dǎo)學(xué)生尊敬老師的行為。今天，我們第5課《感謝您，老師》。圖二：老師在教室詢問生病學(xué)生的情況，臉上露出焦急的表情，并馬上提出了措施。過度句：聽了同學(xué)們的精彩回答，我們的大嘴青蛙也被吸引來了，讓我們一起去聽聽它的提問吧?。ǔ鍪菊n件）同桌互相交流，說說自己的老師或和老師發(fā)生的故事。老師每時每刻都在關(guān)心我們的成長，讓我們?yōu)樾燎谂嘤覀兊睦蠋煫I(xiàn)上一首歌，好嗎？請欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。她的遺體被發(fā)現(xiàn)時，以被壓斷為三截，幾乎碎成一團的上半身張開的雙臂下緊緊的摟著三個也已經(jīng)死去的學(xué)生，她用身體將三位學(xué)生保護與身下，用自己的生命和血肉之軀抵抗災(zāi)害，保護學(xué)生。圖三：這是一張張關(guān)蓉在擦拭丈夫潭千秋遺體的圖片。在平時的學(xué)習(xí)生活中，我
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