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人教新課標三年級下冊音樂教案 小背簍 1-全文預覽

2025-01-10 00:55 上一頁面

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【正文】 著音樂的韻律感受坐在小背簍 里 的感覺。再次感受歌曲的速度、力度、情緒。 二、創(chuàng)設情境,導入新課 1.童年的趣事多,童年的故事多,同學們,你們的童年在哪兒過的 ? 放寒 、 暑假在哪兒過的 ? 令你最難忘的事都有哪些 ? 講述自己童年的趣事: 生 l:我的童年是在農村度過的,最有趣的就是和媽媽到海邊 看 海了?? 生 2:我的童年最有趣的事要數和爸爸上山捉蟈蟈了?? 2.這節(jié)課,老師帶領同學們一起走進山里,讓我們一起去感受土家族的小朋友的童年生活吧 —— 放《小背簍》歌曲,出示土家族相關圖片。 3.鼓勵學生們創(chuàng)編表演,培養(yǎng)合作精神。 2.用自然、真摯的歌聲表現歌曲,回憶美好的童年,懂得尊重長輩,珍惜、熱愛幸福的生活。 教
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