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人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊教案 分?jǐn)?shù)的簡單計算-全文預(yù)覽

2025-01-10 00:54 上一頁面

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【正文】 這個西瓜怎么分的?你有幾種分法? ② 一份是它的幾分之幾?( )③ 兩份呢?( ) 這個西瓜平均分成 8 份,如果 8 份都取了,應(yīng)該用什么數(shù)表示? (說明 就是 ) 提問: 這幾個分?jǐn)?shù)有什么相同的地方?有什么不同的地方? (這幾個分?jǐn)?shù)的分母相同,所取的份數(shù)不同 ) 小林吃了 2 塊,小莉吃了 1 塊,她們倆誰吃的多一些?(學(xué)生討論) 老師引導(dǎo)學(xué)生歸結(jié)問題為分母相同的分?jǐn)?shù)相加,對于這樣的問題,應(yīng)該怎么計算呢?這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 2.教學(xué)例 2: ( 1)觀察討論:(出示課件) ① 長方 形被平均分成了幾份?每份是它的幾分之幾? ② 拿走
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