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20xx學(xué)年度六年級信息技術(shù)教學(xué)計劃范文-全文預(yù)覽

2024-11-18 02:25 上一頁面

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【正文】 態(tài)親切、自然,采用多種切合學(xué)生實際的教學(xué)方法和手段,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及時總結(jié),做好教學(xué)后記。七備信息技術(shù)實驗操作的增補及成敗關(guān)鍵。三備信息技術(shù)基本概念。認(rèn)真落實“五認(rèn)真”具體措施:
  (1)認(rèn)真?zhèn)湔n:力爭集體備課,明確教學(xué)重點、難點關(guān)鍵,探索、研究疑難問題及有關(guān)微機實踐。
  (3)情感態(tài)度與價值觀:
  通過對計算機的演示操作,激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感,從而使學(xué)生認(rèn)識到自己肩負(fù)的重任,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。描述算法,選擇恰當(dāng)算法解決問題的能力。繪制簡單圖形,使用重復(fù)命令,嵌套方法繪制復(fù)雜圖形。了解LOGO語言,了解各種語言命令。了解生活中常見的算法現(xiàn)象、算法的優(yōu)化思想、算法的描述方法等。
  二、教材分析
  本學(xué)期采用的是青島出版社出版的新版教材六年級上冊,它包括以下幾方面內(nèi)容:總共三個單元,第一單元主要內(nèi)容是計算機是怎樣工作的,共2課,通過利用網(wǎng)絡(luò)搜索學(xué)習(xí)認(rèn)識計算機系統(tǒng),完成一些與學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)聯(lián)的任務(wù),進而掌握完成這些任務(wù)所需要的操作技能。
  (4)認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考核:對學(xué)過的每一單元及時進行分析、指正、查漏補缺。
  五、教學(xué)措施:
  落實教學(xué)的具體措施
  教學(xué)中以教學(xué)大綱為綱,從教材和學(xué)生實際出發(fā),在開學(xué)初制訂出切實可行的教學(xué)計劃。
   對對象設(shè)置動畫。
   對藝術(shù)字的基本操作。
  四、教學(xué)重點
   用PPT制作標(biāo)題幻燈片。掌握幻燈片演示效果的設(shè)置(動畫、聲音、切換)。掌握PowerPoint的五種視圖模式的切換。
  三、教學(xué)目標(biāo)
  知識目標(biāo)、能力目標(biāo) 。
  本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用。對一定要求掌握的信息技術(shù)概念及操作要領(lǐng)要 加強鞏固 。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。那么具體的教學(xué)工作計劃怎么制定呢?下面是范文網(wǎng)小編帶來關(guān)于20xx20xx學(xué)年度六年級信息技術(shù)教學(xué)計劃范文的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
20xx20xx學(xué)年度六年級信息技術(shù)教學(xué)計劃范文(一)  一、學(xué)情分析
  六年級學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機有一定的基礎(chǔ),基本知識與技能的掌握情況還比較理想,但大部分學(xué)生在計算機的應(yīng)用方面還嫌狹窄,對于windows系統(tǒng)的基本操作還不夠熟練或者不規(guī)范,少部分學(xué)生正確使用計算機的習(xí)慣還沒形成,考慮到六年級學(xué)生本學(xué)期的上課特點,所以,本學(xué)期將繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣外,提高學(xué)生對計算機的應(yīng)用能力,努力讓每個學(xué)生都能學(xué)到知識,為下階段的計算機學(xué)習(xí)打下較扎實的基礎(chǔ)。
  技能訓(xùn)練要求:通過學(xué)習(xí)PowerPoint,利用多種媒體(文本、圖片、聲音、視頻)合成制作簡單的多媒體作品,設(shè)置幻燈片的放映方式。教材所涉知識都是當(dāng)今計算機應(yīng)用方面的熱點知識,學(xué)生興趣濃,是學(xué)習(xí)信息技術(shù)的關(guān)鍵,培養(yǎng)具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力的學(xué)生,才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的信息社會才能具備終身學(xué)習(xí)能力、自學(xué)能力。掌握設(shè)施模板的應(yīng)用、幻燈片背景的設(shè)置。掌握觀看幻燈片放映與設(shè)置放映方式。培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)
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