20xx大班下學期音樂計劃-全文預覽
【正文】 普通話和禮貌用語進行交往，互相謙讓，輪流擔任主角和其他角色，在游戲中感到快樂。但是，幼兒在游戲中還存在著一定的問題如：不同的幼兒，有著不同的興趣、愛好和個性、他們之間也存在著能力上的差異，并且發(fā)展速度也不一樣，所以幼兒對游戲的要求不一樣。孩子們對音樂都具有濃厚的興趣，說白了幼兒園的音樂就是在游戲中度過的，每次音樂課時間，孩子們都能積極、主動地參加活動，幫助老師布置場地，快速地分配角色，能踴躍地參與到各種游戲中。
五、教學措施：
，我計劃在音樂教學中運用講故事、做游戲、即興表演等各種”動”的形式來充分調動幼兒對音樂學習的積極性。
，有表情的唱歌。
三、教學內容分析：
這學期設計的音樂活動，作為提高幼兒素質的重要學科，本學期教學內容包括：歌曲、律動、音樂游戲、音樂欣賞、歌表演等。大班下學期音樂計劃 為使孩子們身心監(jiān)看活潑的成長，新的學期，大班音樂教師如何制定工作計劃?下面是范文網(wǎng)小編收集整理的大班下學期音樂計劃，歡迎閱讀。資料共分享，我們負責傳遞知識。
二、班級情況分析：
我班共有幼兒 54名，其中男生 26名，女生28名，幼兒園大班的孩子，控制自己行為的能力還不是非常好，具有好動不好靜，注意力易轉移，抽象思維還未完全起步，形象思維和無意注意占優(yōu)勢的特點。
。
。
大班下學期音樂計劃篇二 一、班級情況分析：
本班有幼兒29名。通過上學期的努力，和幼兒一起創(chuàng)設的游戲的環(huán)境中，幼兒在社會交往能力、口語表達能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。
注重幼兒在游戲中能力的培養(yǎng)，使幼兒在玩中學、玩中益
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