【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、分針,學(xué)會(huì)看鐘表上的整時(shí),會(huì)正確讀整時(shí)。,培養(yǎng)同學(xué)們遵守時(shí)間、愛(ài)惜時(shí)間的好習(xí)慣。123456789101112刻度分針時(shí)針(細(xì)、長(zhǎng))(粗、短)1234567
2024-12-13 12:34
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)5、4、3、2加幾教學(xué)內(nèi)容:教科書第110頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生掌握5、4、3、2加幾可以用交換加數(shù)的方法和想大數(shù)加小數(shù)進(jìn)行計(jì)算。使學(xué)生用9、8、7、6加幾技能學(xué)習(xí)5、4、3、2加幾的計(jì)算,提高學(xué)習(xí)知識(shí)的遷移能力和計(jì)算能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)
2024-12-11 15:01
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)10的過(guò)程,初步建立10的數(shù)感,學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù),比較大小和組成。,培養(yǎng)積極的情感。012345678910填一填012346789105910109658910找朋友連一
2024-12-13 16:55
【摘要】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):使同學(xué)們理解0的實(shí)際意義,會(huì)讀、會(huì)寫0;使同學(xué)們知道“0”的兩種含義:沒(méi)有的含義和起點(diǎn)的含義;規(guī)范“0”的寫法,使大家能較整潔地書寫“0”。我采到3個(gè)蘑菇。3我采到2個(gè)蘑菇。2我采到1個(gè)蘑菇。1唉!1個(gè)蘑菇也沒(méi)有采到!040
2024-12-13 00:18
【摘要】5、4、3、2加幾教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用交換加數(shù)的方法計(jì)算5,4,3,2加幾。2.通過(guò)綜合練習(xí)提高學(xué)生的概括能力和計(jì)算能力。3.培養(yǎng)同學(xué)們的遷移能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握5,4,3,2加幾的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)能正確迅速地口算。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1.板演
2024-12-13 16:46
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《876加幾》 新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《》精品教案 教學(xué)目標(biāo): ,自主探究得出計(jì)算8、7、6加幾的各種方法;使學(xué)生進(jìn)一步理解“湊十法”,并能正確熟練的口算8、7、6...
2025-10-13 06:20
【摘要】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):知道幾個(gè)和第幾個(gè),能夠正確用幾個(gè)和第幾個(gè)表達(dá)意思,體會(huì)基數(shù)和序數(shù)的區(qū)別;培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和動(dòng)手操作能力。5個(gè)人排隊(duì)買票。第第第第第12345排在第2排在第5排在第4在下圖中,衣服上的數(shù)表示什么?在下圖中,衣服上的數(shù)表示什么?
2024-12-13 00:16
【摘要】用數(shù)學(xué)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):際問(wèn)題。力及觀察和口頭表達(dá)能力。善于思考的你能提出什么問(wèn)題?有8個(gè)女同學(xué),有8個(gè)女同學(xué),有6個(gè)男同學(xué)。你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?還有幾人沒(méi)來(lái)?課堂檢測(cè)13-8=12-7=18-9=
【摘要】9加幾說(shuō)課稿說(shuō)教材:教材分析:這個(gè)內(nèi)容選自人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)(一年級(jí)上冊(cè))》,它是學(xué)生掌握了11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)及10加幾的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他進(jìn)位加法的基礎(chǔ)。因而作為進(jìn)位加法的起始課,在本單元甚至整個(gè)小學(xué)階段起著至關(guān)重要的作用。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念和學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我把本節(jié)課
2024-12-13 01:10
【摘要】教學(xué)目標(biāo)、活動(dòng)、交流的過(guò)程,初步理解“第幾”的含義。,發(fā)展合作交流的意識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)的能力。第第第第第123451.><從左數(shù),排第,排第。35第2個(gè)第4棵第3顆第5張按要求填顏色。一共有(
【摘要】重點(diǎn):讓學(xué)生在自主探究和合作交流的過(guò)程中復(fù)習(xí)8、7加幾的計(jì)算方法。難點(diǎn):體會(huì)不同的“湊十”方法。教學(xué)目標(biāo):1、在實(shí)際情境中,經(jīng)歷提出解決問(wèn)題的過(guò)程,能正確計(jì)算8、7加幾。2、在觀察中發(fā)展思維的靈活性,在操作、討論、交流中發(fā)展自主探索的能力,形成多樣化的算法。3、具有初步合作意識(shí),喜愛(ài)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
2025-08-16 01:47
【摘要】統(tǒng)計(jì)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):、整理、描述和分析的過(guò)程,會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。,能根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,體會(huì)統(tǒng)計(jì)的意義和作用。我的好朋友都是誰(shuí)?各有哪幾位?小朋友們數(shù)清楚了嗎?()只()只()只()只3345松
2024-12-11 14:14
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)“左、右”的基本含義,初步了解它們的相對(duì)性?!白?、右”描述物體的相對(duì)位置。。上好這節(jié)課有信心嗎?有就舉起你的小手?再看看你的另一只手,是你的什么手?(或左手)做哪些事?動(dòng)一動(dòng)伸出你的左手,伸出你的右手拍拍你的左肩,拍拍你的右肩
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)“左、右”的基本含義,初步了解它們的相對(duì)性?!白蟆⒂摇泵枋鑫矬w的相對(duì)位置。??纯茨愕膬芍皇?。左右左右手是好朋友。兩只小手可以做什么?右手寫字,左手壓本子。我舉手發(fā)言用右手。1.摸摸你的左耳,摸摸你的右耳。
2024-12-13 20:04
【摘要】32□52□82□72□8+()=108+()=101465221出示動(dòng)畫“8加幾”2擺一擺,算一算8+4=□2□108+7=□□□10212251
2025-08-16 01:41