20xx八年級上學期英語教學計劃-全文預覽
【正文】 研教材，提高自己駕馭教材的能力。不善于發(fā)現(xiàn)和總結語言規(guī)律。另外，學生在情感態(tài)度、學習策略等方面還存在諸多需要進一步解決的問題。
教材進一步豐富了文化教學的內容，包括民族文化。
本學期教材設計具有交際意義的任務和活動，目的是讓學生在課堂上“活起來，“動”起來，希望學生充分參與，能夠與老師合作。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。
八年級上學期英語教學計劃篇一 本學期的英語教學主要以圍繞培養(yǎng)學生的語言運用能力的同時，更加重視培養(yǎng)學生的語言學習策略和技能，這些策略和技能是幫助學生進一步學好英語的基礎，讓學生掌握了一定語言運用技巧后，能夠學會用英語表達思想、與人交流。
教材充分考慮學生的生活實際和學習需要，教材的內容和活動都與學生的生活和興趣緊密相連，目的是讓學生在英語學習中不感到枯燥乏味，而是有話可說、有話想說、有活能說。
學情分析：
八年級學生，總體基礎明顯參差不齊，有幾個學生根本沒有學習目標，一兩個完全放棄學習，紀律不夠好，這成了班級英語成績的總體提高的攔路虎。大多數(shù)同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不能做好課前預
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