幼兒園科學(xué)活動設(shè)計方案-全文預(yù)覽
【正文】 教師小結(jié)幼兒的操作結(jié)果，表揚鼓勵。幼兒實驗，并將水果卡片歸類。幼兒一邊實驗一邊將實驗結(jié)果記錄下來，教師巡回輔導(dǎo)，幫助能力差的幼兒實驗記錄。人手一份操作卡片(上面有一些水果的圖片)、白布、固體膠。學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。在幼兒的科學(xué)活動中，我們應(yīng)該加強對幼兒思維能力的培養(yǎng)，增強他們的獨立性、探索性，使幼兒把學(xué)習(xí)任務(wù)放到完整的環(huán)節(jié)中去完成，以下是小編精心收集整理的科學(xué)活動設(shè)計方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。各種水果圖片、顏色標記。信里寫的什么呀?我們一起來看看吧!哇!有這么多的水果卡片，還有一張信紙，看看上面寫得什么?讀信：中二班的小朋友，你們好!我們是小小班的小朋友，我們很想知道各種水果的果汁是什么顏色的，我們想請你們幫幫忙，告訴我們這些水果的果汁到底是什么顏色的，與果皮的顏色是一樣的嗎?討論：水果的果汁到底是什么顏色的?與果皮是否一樣?這些水果的果汁到底是什么顏色，與他們的果皮是一樣的嗎?王老師也不太明白，今天我們來做次小小實驗家，看看水果的果汁到底是什么顏色的，好嗎?二、幼兒實驗了解各種水果的果汁顏色，師：今天老師為你們準備了各種水果，一些白布、還有一張實驗記錄表和一些顏色標記，請小朋友實驗的時候一邊做實驗一邊將實驗的結(jié)果用顏色標記記錄到實驗表上。師：這些水果的果汁顏色有的和果皮顏色一樣，有的和果皮顏色不一樣，那么，哪些是和果皮顏色一樣的呢?哪些和果皮顏色不一樣呢?我們再一起來做一次實驗，一邊做實驗一邊將水果進行歸類，將果汁與果皮顏色一樣的水果卡片放到一起，不一樣的放到一起。(果汁與果皮顏色一樣的放一個筐中，不一樣的放另一個筐中。將歸類好的水果卡片分別包好，寫上說明裝入信封。蘋果果皮是紅色的，梨的果皮是黃色的，葡萄
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