北京版語文六年級下冊《詹天佑》課件-全文預(yù)覽
【正文】 四：細讀課文 品詞品句 五：總結(jié)交流 暢談體會 詹天佑（ 1861—1919）今江西婺源人。1881年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國耶魯大學(xué)。清政府一提出修筑京張鐵路的計劃，一些帝國主義國家就出來阻撓、要挾、嘲笑；再加上當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件非常差（地形復(fù)雜、山勢險峻），所以說，修筑京張鐵路，確實不是一件易事。這原因是什么？因為“這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好”。 第三是設(shè)計“人”字形線路。當(dāng)?shù)蹏髁x者看到他們的“阻撓”、“要挾”成了泡影，又利用他們的報紙宣傳什么“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世”，又以自然條件的惡劣做借口，認為“這樣艱苦的工程連外國工程師都不能輕易嘗試”，來藐視中國人無論如何也完成不了任務(wù)。 （ ） ——（ ） ——（ ） ——（ ） 簡介 任命 修路 竣工 學(xué)路指導(dǎo)： 一：審清題意 介紹詹天佑 二：自讀課文 捕捉中心 三：默讀課文 理清思路 四：細讀課文 品詞品句 五：總結(jié)交流 暢談體會 討論： ，表現(xiàn)帝國主義態(tài)度的詞有那些？你從這些詞中知道了什么？
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