北京版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《詹天佑》課件-全文預(yù)覽
【正文】 四：細(xì)讀課文 品詞品句 五：總結(jié)交流 暢談體會(huì) 詹天佑（ 1861—1919）今江西婺源人。1881年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)耶魯大學(xué)。清政府一提出修筑京張鐵路的計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓、要挾、嘲笑；再加上當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件非常差（地形復(fù)雜、山勢(shì)險(xiǎn)峻），所以說(shuō)，修筑京張鐵路，確實(shí)不是一件易事。這原因是什么？因?yàn)椤斑@是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好”。 第三是設(shè)計(jì)“人”字形線路。當(dāng)?shù)蹏?guó)主義者看到他們的“阻撓”、“要挾”成了泡影，又利用他們的報(bào)紙宣傳什么“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)有出世”，又以自然條件的惡劣做借口，認(rèn)為“這樣艱苦的工程連外國(guó)工程師都不能輕易嘗試”，來(lái)藐視中國(guó)人無(wú)論如何也完成不了任務(wù)。 （ ） ——（ ） ——（ ） ——（ ） 簡(jiǎn)介 任命 修路 竣工 學(xué)路指導(dǎo)： 一：審清題意 介紹詹天佑 二：自讀課文 捕捉中心 三：默讀課文 理清思路 四：細(xì)讀課文 品詞品句 五：總結(jié)交流 暢談體會(huì) 討論： ，表現(xiàn)帝國(guó)主義態(tài)度的詞有那些？你從這些詞中知道了什么？
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