正文內(nèi)容

去年的樹8-全文預(yù)覽

2025-01-09 22:52 上一頁面

下一頁面

　　

【正文】場我睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。 ” ?鳥兒說： “ 好的，我明年春天一定回來，給你唱歌。友情卡

教學(xué)課件相關(guān)推薦

8的乘法口訣8-資料下載頁

【摘要】8的乘法口訣求商灣華小學(xué)梁錦榮32÷81、把32平均分成8份，每份是多少？2、32里面有幾個(gè)8？3、32是8的幾倍？4、被除數(shù)是32，除數(shù)是8，商是多少？7×81、8個(gè)7是多少？2、7的8倍是多少？3、

2024-12-11 11:31

去年的樹今朝的花去年的樹評(píng)課講稿[推薦五篇]-資料下載頁

【摘要】第一篇：去年的樹今朝的花《去年的樹》評(píng)課講稿去年的樹今朝的花 ——深挖細(xì)品文本演繹不凡感動(dòng) 聽了梁海瑞老師執(zhí)教的《去年的樹》，我又一次被經(jīng)典的童話所深深地打動(dòng)，至今，我的耳邊還回蕩著那首凄婉的...

2025-10-04 11:52

去年的樹教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：去年的樹教學(xué)設(shè)計(jì) 《去年的樹》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) （2012年度）南龍鄉(xiāng)中心學(xué)校小學(xué)部:蘭英教材分析: 本文是一個(gè)童話故事，作者是日本作家新美南吉。故事是這樣的：鳥兒和樹是好朋友，...

2025-10-12 07:44

去年的樹教學(xué)反思--資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯《去年的樹》教學(xué)反思《去年的樹》是人教版語文實(shí)驗(yàn)教材第7冊(cè)的課文。文章講述了這樣一個(gè)故事：鳥兒和樹是好朋友，它天天唱歌給樹聽，將要飛回南方時(shí)，鳥兒答應(yīng)了樹的...

2025-04-15 00:26

去年的樹教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《去年的樹》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《去年的樹》教學(xué)設(shè)計(jì)1課型：　　新授課　　課時(shí)：　　第二課時(shí) 　　授課班級(jí)：　　四年級(jí) 　　教學(xué)目標(biāo)：　　1．理解文章內(nèi)容，訓(xùn)練有感情地朗讀對(duì)話...

2024-12-06 00:47

參賽去年的樹教案-資料下載頁

【摘要】11去年的樹教學(xué)流程：一、談話揭題1、老師給我們孩子們準(zhǔn)備了謎語，想猜嗎？有鼓勵(lì)奧！2我知道你們兒化音讀的可棒了，想挑戰(zhàn)同伴嗎？3、快看，在一個(gè)美麗的大森林里，一只漂亮的小鳥正在用清脆的嗓音唱歌，大樹呢，正搖曳著枝條，入神的聽著，這是一幅多么美妙的畫面呀！今天我們就來圍繞小鳥和大樹，閱讀一篇擬人化的童話故事。

2024-11-22 01:11

【摘要】......《去年的樹》教學(xué)設(shè)計(jì)授課類型：新授課課時(shí)：兩課時(shí)設(shè)計(jì)理念現(xiàn)代教育倡導(dǎo)要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的輔助者，幫助者和引導(dǎo)者。語文教學(xué)需要教師在課堂上引導(dǎo)學(xué)生在積極主動(dòng)的思維和情

2025-05-12 00:16

人教版去年的樹說課稿-資料下載頁

【摘要】人教版《去年的樹》說課稿一、說教材《去年的樹》是人教版第七冊(cè)第三組中的一篇精讀課文，講述了這樣一個(gè)哀婉動(dòng)人的故事：鳥兒和樹是好朋友，鳥兒天天唱歌給樹聽，冬天即將來臨，鳥兒將要飛回南方時(shí)...

2024-12-06 03:58

2022去年的樹教案-資料下載頁

【摘要】去年的樹教案第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部目錄第一篇：《去年的樹》教案第二篇：課文《去年的樹》教案第三篇：《去年的樹》教案第四篇：去年的樹教案第五篇：《去年的樹》教案更多相關(guān)范...

2025-01-17 00:03

幼兒園大班課件(去年的樹)-資料下載頁

【摘要】去年的樹,大班語言活動(dòng),播放,停止,再見,

2024-11-21 05:32

去年的樹同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】《去年的樹》同步練習(xí)一、帶著問題來讀書。1．這篇文章的體裁是________。講述的是________和________這一對(duì)好朋友之間的事，“去年的歌”是________唱給________的。2．文中共有四次對(duì)話，分別是第一次________；第二次________；第三次________；第四次________。①鳥兒與樹根的對(duì)話　②鳥兒與小女孩的對(duì)話③鳥兒與

2025-03-24 23:27

2022去年的樹浙教版-資料下載頁

【摘要】1 去年的樹〔浙教版〕設(shè)計(jì)意圖：這是一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的童話故事。在通俗易懂的語言中蘊(yùn)涵著信守諾言，珍惜友情，人與自然和諧開展等深厚的人文精神。文中那一個(gè)個(gè)人性化的角色，一定會(huì)感動(dòng)孩子...

2025-09-12 22:29

去年的樹說課-資料下載頁

【摘要】第一篇：去年的樹說課《去年的樹》說課稿一、說教材《去年的樹》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版四年級(jí)上冊(cè)語文第3組的一篇講讀課文。本文屬擬人體童話，講述的是：鳥兒和樹是好朋友，冬天即將來臨...

2025-10-04 12:05

去年的樹評(píng)課-資料下載頁

【摘要】第一篇：去年的樹評(píng)課路老師的這堂課就整體而言是比較成功的，在這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和細(xì)節(jié)處理方面，也有很多值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的地方。下面我說說自己在本次聽課中的一些感受： 1、創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)那榫秤兄趯W(xué)生...

2025-10-04 11:33