六年級(jí)語(yǔ)文教案——課后練習(xí)4-全文預(yù)覽
【正文】 與布局，找出難寫(xiě)的字，集體分析?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 小黑板，投影片等 教學(xué)時(shí)間： 四教時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 練習(xí)4第一教時(shí)總第57教時(shí) 一、明確課時(shí)任務(wù) 這節(jié)課我們來(lái)一起學(xué)習(xí)練習(xí)4，將完成第一至第四題練習(xí)?！ ∈煊?2條成語(yǔ)。六年級(jí)語(yǔ)文教案——課后練習(xí)4 教學(xué)目標(biāo)： 用鋼筆描紅，學(xué)習(xí)行楷的運(yùn)筆方法與技巧。 按一定的順序，重新排列次序混亂的句子?！ W(xué)寫(xiě)毛筆字。 三、交流檢查 第一題 ⑴齊讀這段文字。②看一筆描一筆，不重復(fù)?！ 、浦该x句子，師生評(píng)議、糾正?！ 〉谌}?！ 、俪鍪荆好鲗?duì)（）淡對(duì)（）山青對(duì)（） 老對(duì)（）勤對(duì)（）表?yè)P(yáng)對(duì)（） ?、谛〗M間出題進(jìn)行對(duì)對(duì)子練習(xí)。 ?、菐熒u(píng)價(jià)，充分說(shuō)明排序理由。 二、教學(xué)第五題 復(fù)習(xí)、背誦本學(xué)期學(xué)過(guò)的成語(yǔ)。 ?、墙處煼蹲x、正音后集體讀?！ ∈熳x成誦。 三、教學(xué)第六題 復(fù)習(xí)導(dǎo)入?！ 、浦该囎x、
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