六年級語文教案——《山雨》教學設計之2-全文預覽
【正文】 步印象
（5）三、再讀感悟，探究解疑
1．自讀感悟
4?！ ∥?、拓展延伸 1．畫一幅《山雨》的彩色圖畫，可以發(fā)揮自己的想象。 ?、诮M內(nèi)朗讀比賽?！ 、埸c擊教學軟件，通過電視屏幕顯示雨中山林美景，感受雨中的綠色之美，同時印證課文中作者的感受?！ 。?）感悟雨色的明麗、迷人?！ 、偕忱怖玻忱怖?.....這是實實在在的雨聲?！ ?．提出疑難之處?！ ∽⒁庖韵伦x音 水淋淋（liacute。六年級語文教案——《
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