六年級語文教案——《只有一個地球》-全文預(yù)覽
【正文】 上，輕輕地哭訴，讀學(xué)生齊讀 你還從別的地方聽到地球母親的哭訴嗎 第三段不是地球的恩賜......人類如果能夠節(jié)制的話，地球 如果有第二個地球，你愿意去嗎為什么沒有人性；有奶便是娘；內(nèi)心矛盾。聽了地球母親的哭訴，你又有怎樣的感受 二、學(xué)習(xí)第 地球母親在向我們哭訴什么把你聽到的讀給大家聽?！ 。?）看到了希望，破壞了就要移居到別的地方去，等幾十年、幾萬年也不要緊前提是人類只有覺醒了，才有可能，亡羊補牢為時未晚?！ W(xué)生朗讀都強調(diào)、停頓為什么學(xué)生再讀 學(xué)生二讀齊讀 板書：我們要精心地保護(hù)地球，讓地球更好地造福我們的子孫后代吧！ 1把四句話連起來讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么王老師相信你肯定會有許多了不起的發(fā)現(xiàn)。同樣的意思還有一段話，誰來讀。） 讀書：科學(xué)家已經(jīng)證明 講同一意思還有一段話，讀讀?！ 《?、自學(xué)課文 自由讀課文，讀通課文，讀完之后，你心里有什么感想 沉痛、有點可惜；非?？上?；難過；討厭破壞資源的人；傷心；可怕心情很沉重，很復(fù)雜。）[經(jīng)典的引入，可以作整理，作為資料] 為什么地球會被評為新聞人物答案在課文中。
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