六年級語文教案——《山雨》教學(xué)設(shè)計-全文預(yù)覽
【正文】 致觀察、用心傾聽后描繪的自然景觀?！ ?．學(xué)習(xí)作者通過聯(lián)想和想象來表達獨特感受的方法。 2．感受山雨帶韻味，體會作者對山雨的喜愛，領(lǐng)略大自然的秀美?！ ≌勗拰?dǎo)入，揭示課題 自然界中，美無處不在，只要細致觀察，用心傾聽，你一定能發(fā)現(xiàn)美?！ √洌╰iacute?！ ±首x賞析，深入感悟 ?。?）作者聽到了什么觀察到了什么請用課文里的話回答?！ 沙啦啦，沙啦啦── b像一曲/無字的歌謠，神奇地/從四面八方飄然而起，逐漸/清晰起來，由遠而近，由遠而近...... ?。ㄟ@里將雨聲比作無字的歌謠，從這奇特的想象中表達作者對山雨的無比喜愛?！ 。ㄗ?
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