五年級語文教案——《古詩三首》教學(xué)設(shè)計(jì)之3-全文預(yù)覽
【正文】 五年級語文教案——《古詩三首》教學(xué)設(shè)計(jì)之3 第三教時(shí)《曉出靜慈寺送林子方》 通過讀詩，《飲湖上初晴雨后》給我們展現(xiàn)了一幅優(yōu)美的圖畫。比如能用自己的話描繪詩句景象的，可以試著說一說；喜歡朗讀的可以有感情地讀一讀；擅長畫畫的同學(xué)可以畫一畫，還有什么別的方法都可以試一試?！ ∽x出詩人愉快的心情。］ 請你用詩句描繪一下你的畫。在理解的基礎(chǔ)上，再次啟發(fā)學(xué)生體味古詩的內(nèi)涵和魅力，感受到語言的深蘊(yùn)，這種審美教育對學(xué)生終生有益。（全班同學(xué)放聲背誦） 回去再找?guī)资酌鑼懘禾斓脑娋?。在充分?
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