中班主題教案《吹泡泡》含反思-全文預(yù)覽
【正文】 教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒樂意觀察泡泡形狀、色彩變化等特征，嘗試用語(yǔ)言進(jìn)行描述，探索吹泡泡心中的秘密，感受發(fā)現(xiàn)的樂趣，喜歡吹泡泡，感受和小朋友一起吹泡泡的樂趣，嘗試用音樂、動(dòng)作、繪畫等手段表現(xiàn)美麗的泡泡，快來看看幼兒園中班主題《吹泡泡》含反思教案吧。探索吹泡泡心中的秘密，感受發(fā)現(xiàn)的樂趣。 主題內(nèi)容： 周一：語(yǔ)言《吹泡泡》（一）周二：健康《大泡泡》 周三：語(yǔ)言《泡泡屋》（脫班）周四：美術(shù)《泡泡小精靈》 周五：區(qū)域活動(dòng) 語(yǔ)言：吹泡泡（一） 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)完整朗誦兒歌，能將自己對(duì)泡泡的想象仿編到兒歌中，感受現(xiàn)象的樂趣?！ 』顒?dòng)過程： 分享交流?！ 粲變菏褂谩缎∨笥训臅??讓我試一試》第2頁(yè)吹泡泡，練習(xí)朗誦兒歌。times。times。 健康：大泡泡 活動(dòng)目標(biāo)： 提高四散奔跑和靈活躲閃跑的能力。 活動(dòng)過程： 自由探索泡泡的玩法。（教師協(xié)助個(gè)別幼兒完成泡泡） ◆幼兒吹氣、系袋，選擇
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