2009-20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校培優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 點(diǎn)，缺點(diǎn)，潛在的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，新的生長(zhǎng)點(diǎn)。第四篇：20162017學(xué)年第二學(xué)期培優(yōu)補(bǔ)差總結(jié)20162017學(xué)年第二學(xué)期培優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié)書寫日期：2017年6月9日一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心和支持下，我在“培優(yōu)補(bǔ)差”工作過程中，能根據(jù)實(shí)際情況，有步驟、有措施地實(shí)施落實(shí)“培優(yōu)補(bǔ)差”的內(nèi)容，使學(xué)生能較好的得到發(fā)展。孩子畢竟是孩子，沒有大人的監(jiān)督，事情總是不會(huì)完成得那么好，所以我會(huì)不定時(shí)的抽查小師傅的補(bǔ)差記錄本，查看日期，內(nèi)容，備注(完成情況)，聽小師傅匯報(bào)具體的情況，對(duì)做得好的師徒進(jìn)行表揚(yáng)，并在全班作交流，供大家學(xué)習(xí)。優(yōu)生就是師傅，稍差的就為徒弟。導(dǎo)致每次測(cè)試優(yōu)生率上不去，差生分?jǐn)?shù)更是上不去。我們相信培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作一定能越做越好的。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì)，介紹方法讓后進(jìn)生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣?？焖俜答仯皶r(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，及時(shí)矯正及調(diào)節(jié)教學(xué)進(jìn)度，從而有效地提高課堂教學(xué)的效益，避免課后大面積補(bǔ)課。實(shí)行低、小、多、快的教法改革，充分發(fā)揮學(xué)生相互教育，自我教育的作用。積極對(duì)待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)，施以恰如其分的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)能熱心配合，使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí)，把后進(jìn)生的厭學(xué)情緒抑制在一個(gè)最低點(diǎn)上?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：教師教學(xué)觀念的積極轉(zhuǎn)化，家長(zhǎng)的熱心配合。相信只要學(xué)校的支持、老師的配合,我校的 “培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作一定能越做越好。比如①學(xué)生自己不會(huì)做。其次做到寬容,、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí),學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。既能充分滿足不同層次學(xué)生的需要,也能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心 , ,功在課前,效在課上,成果鞏固在課后培優(yōu)。(二)有效培優(yōu)補(bǔ)差措施出步得到成效?，F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下:(一)思想方面的培優(yōu)補(bǔ)差。第一篇：20092010學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校培優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié)香花三小培優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié)一學(xué)期以來,在學(xué)校全體老師的密切配合下,我們?cè)凇芭鄡?yōu)補(bǔ)差”工作過程中,能依照計(jì)劃,根據(jù)實(shí)際情況,有步驟、有措施地實(shí)施落實(shí)“培優(yōu)補(bǔ)差”的內(nèi)容,計(jì)劃中要求達(dá)到的目標(biāo)基本能實(shí)現(xiàn)。通過不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取一個(gè)個(gè)小成功,學(xué)生的自信心、意志力得到很大的提高。并隨時(shí)與班主任溝通,了解學(xué)生的生活、思想、等各方面的情況。也取得比較好的效果:第一層“必做題”—基礎(chǔ)題,第二層:“選做題”—中等題,第三層“思考題”拓廣題。首先我做到真誠(chéng),做到言出必行。差生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)作業(yè)沒做好的情況,經(jīng)過調(diào)查、詢問 ,大多數(shù)是懶惰造成的,有的是其他原因。在教學(xué)中都盡量找到學(xué)生不做
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1