蘇教版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（第一課時(shí)）-全文預(yù)覽
【正文】 朋友是怎樣做操、鍛煉身體的。） 師：看來(lái)我們的小隊(duì)員們都通過(guò)考驗(yàn)了。） 師：現(xiàn)在我們請(qǐng)各小隊(duì)來(lái)展示一下，看看你們是不是都能拿到通行證。 師：對(duì)啊，小白兔的通行證就用這首歌。） 師：要想拿到通行小旗，我們就一起努力學(xué)好這首歌，好好加油！請(qǐng)大家跟著我讀一讀歌詞。我為你們鼓勁，你們也一定能行的。） 師：現(xiàn)在你們是小白兔隊(duì)，你們是小猴子隊(duì)了 ?? 你們看看我是誰(shuí)呢（教師戴上獅子頭飾）？ 生：（回答 ） 師：動(dòng)物王國(guó)的伙伴們，今天我們?cè)谶@里舉行一場(chǎng)特殊的音樂(lè)奧運(yùn)會(huì)！我希望大家努力拼搏，比一比，看誰(shuí)拿 到的金牌最多，看哪個(gè)隊(duì)能得到國(guó)王賜予的 “ 團(tuán)體表演獎(jiǎng) ” ！我們的音樂(lè)奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始啦！ （播放《健康操》音樂(lè)，并帶領(lǐng)學(xué)生動(dòng)起來(lái)。 4.《健康操》律動(dòng)編排。 教學(xué)重點(diǎn) ： 了解進(jìn)行曲的風(fēng)格特點(diǎn)及其使用場(chǎng)合，學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞。 “ 健康操 ” ，感受現(xiàn)代流行音樂(lè)的魅力，增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力和音樂(lè)表現(xiàn)力。 《大家來(lái)做廣播操》，讓學(xué)生感受歌曲的情緒及節(jié)奏特點(diǎn)，理解并記牢歌曲的主題 “ 鍛煉身體，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó) ” 。該歌曲的第
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