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麻醉科出科考試試題-全文預(yù)覽

2024-11-16 23:33 上一頁面

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【正文】 急診的。從他身上學(xué)到的,不單是麻醉技術(shù)。于是,我就有了很多做燒傷手術(shù)的案例,而且學(xué)到很多燒傷麻醉的知識。當(dāng)時(shí)的我震驚了,甲蓮老師的速度竟然如此的快。記得有一個(gè)支氣管咯血學(xué)急行插管的病人。每個(gè)老師都承擔(dān)著很大的工作量。在這短短的一百二十多天的時(shí)間里,我收獲了很多的東西。簡述麻醉前檢查麻醉機(jī)時(shí)應(yīng)注意哪些? 1)檢查麻醉機(jī)的的連接氣源是否正確。第一篇:麻醉科出科考試試題姓名:評分:一、選擇題(每題5分)A、在應(yīng)激情況下胃排空加速B、成人擇期手術(shù)前禁食12小時(shí),禁飲4小時(shí) C、小兒禁食 4~8 小時(shí),禁水 2~3時(shí)D、急癥病人病情緊急時(shí),不能等待 禁食,應(yīng)立即手術(shù) E、飽胃病人必需立即手術(shù)時(shí),應(yīng)采取避免嘔吐誤吸的措施A、老人、小兒宜用麻醉性鎮(zhèn)痛藥于手術(shù)前緩解疼痛 B、老人、小兒術(shù)前抗膽堿藥宜首選 東莨菪堿 C、嬰幼兒代謝率高鎮(zhèn)靜藥相對較 大D、小兒腺體分泌旺盛,術(shù)前抗膽堿藥量可偏大 E、選擇椎管內(nèi)麻醉者一般不用抗 膽堿藥,下列哪項(xiàng)不正確A、~ 的導(dǎo)管 B、小兒導(dǎo)管的選擇可參考公式:ID=歲/4+ C、為了避免漏氣,5 歲以下的小兒應(yīng) 選用帶套囊的導(dǎo)管 D、 ~ 的導(dǎo)管 E、有氣管狹窄者應(yīng)參考 X 線片測氣管 狹窄處內(nèi)徑 A、快誘導(dǎo)插管B、慢誘導(dǎo)插管C、清醒盲探插管D、纖支鏡下插管 E、全麻下盲探插管,以下措施哪項(xiàng)錯(cuò)誤 A、麻醉越深越好B、置喉鏡前靜脈注射適量的芬太尼 C、置喉鏡前靜脈注射適量的利多卡因 D、充分表面麻醉E、置喉鏡前靜脈注射適量的艾司洛爾A、局麻藥容積 B、穿刺間隙 C、導(dǎo)管方向D、注藥方式E、體位 A、判斷是否有過敏 麻醉科出科考試試題B、判斷病人對局麻藥的耐受情況 C、判斷藥物是否在硬膜外腔 D、判斷是否誤入血管 E、判斷硬膜外腔用藥量A、全脊麻 B、頭痛 C、馬尾神經(jīng)損傷 D、感染 E、尿潴留A、穿刺點(diǎn)皮膚感染 B、凝血機(jī)制障礙 C、休克 D、嚴(yán)重貧血E、脊柱結(jié)核或嚴(yán)重畸形 A、成人喉腔最狹窄處位于聲門裂 B、氣管的分叉部位于胸骨角平面 C、氣管隆突粘膜內(nèi)有豐富的迷走神經(jīng) D、右支氣管與氣管所成的夾角大E、胸骨柄上緣的頸靜脈切跡相當(dāng)于聲門和氣管隆突之間 A、心血管反應(yīng) B、軟組織損傷C、誤入食管 D、插入一側(cè)支氣管 E、呼吸抑制 A、舌后墜B、喉痙攣C、支氣管痙攣 D、咽喉部分泌物積蓄E、氣管導(dǎo)管阻塞二、名詞解釋(每題5分):CVP仰臥位低血壓綜合征三、問答題(每題15分)簡述麻醉前檢查麻醉機(jī)時(shí)應(yīng)注意哪些?簡述全身麻醉后呼吸系統(tǒng)有哪些并發(fā)癥?112 ADCDA BCADDEACVP中心靜脈壓是指上腔或下腔靜脈即將進(jìn)入心房處的壓力或右心房的壓力,正常值5~12cm水柱。使產(chǎn)婦體位左側(cè)或右髖部墊高可預(yù)防仰臥位低血壓綜合癥。第二篇:麻醉科出科小結(jié)麻醉科出科小結(jié)麻醉科出科小結(jié)轉(zhuǎn)眼間,4個(gè)月的麻醉實(shí)習(xí)時(shí)間就過去了。我們醫(yī)院麻醉科擁有著各種一流的設(shè)備很干凈的手術(shù)室,平均每天的手術(shù)量有8090臺,最多時(shí)有140臺。用她的話說:就是如履薄冰。當(dāng)時(shí)老師向其家屬說明情況后,馬上準(zhǔn)備好的各項(xiàng)插管物品,動(dòng)作利索,步伐矯健,眨眼間,單腔管已經(jīng)插進(jìn)病人氣管中。一個(gè)月后,我開始跟黃騰老師學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)他被安排在燒傷手術(shù)室。在這里,特別感謝黃騰老師一路以來的耐心教導(dǎo),無論是技術(shù)上還是精神上,都給我百分百的支持。在未來的工作和學(xué)習(xí)中,我相信會遇到這樣或那樣的不如意,但想起佛一的老師們,我會更加冷靜地面對。每天下午的時(shí)光跟早上是差不多的,唯一的不同就是下午可以期盼你的手術(shù)早點(diǎn)結(jié)束,最好在4點(diǎn)半之前結(jié)束并能將病人順利送進(jìn)復(fù)蘇室,不然你就只能自己在手術(shù)室里復(fù)蘇咯~更倒霉的,是當(dāng)天手術(shù)太多,值班麻醉根本人手不夠,而你到了接班時(shí)間后面還有好幾個(gè)日間病人在排隊(duì),這時(shí)候你就只能乖乖的留下來加班咯~這種情況這邊似乎很多~~上班的日子似乎是根本見不到太陽的,早上出來時(shí)沒見到太陽,下午下班時(shí)太陽已經(jīng)下山這邊似乎看不到山每天作伴的是手術(shù)室的無影燈,所以我們科里的人,唉,不形容了。現(xiàn)在工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了這或許應(yīng)該是一種慶幸,讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。因?yàn)槲遗R床專業(yè)的所以剛進(jìn)麻醉科室對于麻醉專業(yè)知識惡補(bǔ)了一陣子,如今能夠在麻醉科學(xué)習(xí)工作我很興奮。徐醫(yī)生、余醫(yī)生、戶醫(yī)生還有張醫(yī)生幾位老師,對于生活的態(tài)度,以及對于工作的那份責(zé)任,身上也學(xué)到很多。不但要熟練各種麻醉操作技術(shù),麻醉醫(yī)生又被稱作手術(shù)室里的內(nèi)科醫(yī)生。想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式醫(yī)院里的職工,三個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,為了自己的明天,明天作出一番成績??烧娴搅伺R床上,才發(fā)現(xiàn)理論跟實(shí)踐是不能劃等號的??晌抑?,我不得不踏出這一步,就像來到這坐的火車一樣,車停了,目的地到了,我必須下車一樣。在這段日子里,除了給病人進(jìn)行最基本的監(jiān)測,觀察生命體征的變化,讓我感觸更深的便是氣管插管這套流程。接著就是放喉鏡,氣管插管。感謝老師的鼓勵(lì)!我也學(xué)了很多做人的道理。一個(gè)懂得滿足的人是幸福的,可一個(gè)不思上進(jìn)的人卻是可悲的,滿足是可以呈階梯性的,而上進(jìn)往往便是構(gòu)成這個(gè)階梯不可缺少的成分,兩者并不沖突。后來才發(fā)現(xiàn)在麻醉科就是禁錮靈魂,以下將重點(diǎn)描述一下在麻科工作的利與弊。一天天這樣過去,很孤獨(dú),
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