【正文】 、李伯霞417分、彭俊逸418分、劉雨晨350分等4人進入3B。對學生作業(yè)爭取做到精批細改，并盡可能地對學生進行面批。平時訓練，突出這兩種文體，明確文體要求，盡量避免籠而統(tǒng)之地要學生寫“話題作文”。學生互評，教師點評）。精讀，研究布局章法。（2）閱讀方式：速讀，寫讀書筆記?！皠谟谧x書，逸于作文”?，F(xiàn)代文閱讀——審清要求，依文作答。③句式翻譯——直譯為主，避開誤區(qū)。（重點是古文）復習方式：指導學生按一定順序分別復習課文，朗讀課文（主要利用早讀、課前），理解文意，重點整理文言實詞（多義、通假、古今異義、活用等）、文言虛詞用法、特殊句式（判斷句、省略句、倒裝句、被動句等）、重點語句翻譯、課文內(nèi)容素材積累整理等。詞語（包括熟語）——突出實際運用能力。特別留意與自己喜歡的文體相同的文章，積累語言素材，掌握考場作文的一般寫作規(guī)律。循序漸進，達到熟練程度。①誦讀高中語文考綱中要求背誦的篇目。誦讀和練習是語文積累的不二法門。堅持“三條腿”（專題、作文、閱讀）走路。（5）古詩文默寫。1．完成的內(nèi)容及順序：（1）詩歌鑒賞專題。做好考試的命題、審題、閱卷、分析講評、考后總結與思想疏導工作，力求讓學生“考一次，長一智”。平時訓練，突出記敘文、議論文這兩種文體，明確文體要求。，檢查效果對于所學習的知識，要求學生不斷熟記，并掌握方法。特別留意與自己喜歡的文體相同的文章，積累語言素材，掌握考場作文的一般寫作規(guī)律。，夯實基礎早自習制訂好誦讀計劃、誦讀的內(nèi)容，誦讀高中語文考綱中要求背誦的篇目。明確閱讀方法及其題型。集中訓練篇目不少于25篇。、仿用、變換句式目標：明確題型，掌握做題方法。尤其是《現(xiàn)代漢語常用字表》（2500字）所列字詞的寫法。高三語文備課組201389第二篇：高三語文第一輪復習計劃高三語文第一輪復習計劃高三語文備課組在高三第一輪的復習過程中，我們將全面落實高考語文大綱和高考考試要求，以所訂閱的《世紀金榜》為材料，全面，扎實做好專題復習，先易后難，夯實基礎，利用好包括早讀在內(nèi)的每一段“語文時間”，力求做好每一個知識點的學習和鞏固訓練，以期提高學生的語文能力，為高考作好全面系統(tǒng)、充分的準備，爭取在高考中取得好成績。高三語文作業(yè)除了作文外，還要收查《優(yōu)化設計》所附帶的“專項訓練”習題本。作文教學要做到“兩個結合”：（1）讀與寫結合（讀課文、讀時文、讀高考優(yōu)秀作文，促寫作）；（2）練與評結合（練規(guī)范，練技巧。，開闊視野，積累材料。語文貴在積累。在此基礎上，加強組內(nèi)交流，互相借鑒，取長補短，共同提高復習效果。④訓練要注重審題能力、答題思路、答題規(guī)律、答題技巧等基本功，不能只是注重講試題答案。但是基本要求是在明年3月15日之前，第一輪復習一定要保質(zhì)保量完成。⑤專題五，古代詩歌鑒賞：——，計30天。第一輪復習的時間是今年8月10日至明年3月15日，具體時間預先粗略安排如下：①專題一，一般論述類文章閱讀：——，計10天。：從現(xiàn)在開始到明年高考前，將高中語文必修和選修課本以及初中背誦篇目扎實復習兩遍。，穩(wěn)扎穩(wěn)打，奠定堅實的語文基礎。第一篇：高三語文第一輪復習計劃高三語文第一輪復習計劃備課組長：于小寧2014屆第一輪高考復習已經(jīng)開始，現(xiàn)將高三語文第一輪復習計劃初步制定出來，供語文備課組集體討論，最后確定，以便實施。二、復習目標—5冊、選修課本《中國古代詩歌散文欣賞》《先秦諸子選讀》尤其是背誦篇目以及初中語文課本背誦篇目復習一遍。三、復習內(nèi)容（一）課本復習：高中語文必修課本第1—5冊，選修課本《中國古代詩歌散文欣賞》《先秦諸子選讀》，初中語文課本背誦篇目。（二）專項復習根據(jù)考試大綱和高考試題的內(nèi)容，語文第一輪復習以專項復習為主，內(nèi)容包括一般論述類文章閱讀、古代詩文閱讀、實用類文本閱讀、文學類文本閱讀、語言知識及運用和寫作六個部分。④專題四，文言文閱讀：——，計30天。以上時間只是大體安排，具體執(zhí)行中還可以微調(diào)。③對復習資料和練習冊中的訓練題進行精選取舍，訓練要做到準、真、精、熟，堅決避免被復習資料牽著鼻子走。每位教師充分發(fā)揮個人的教學積極性，對考綱、試題、教材深鉆細研，準確提煉，制定復習方案。，夯實基礎，提高答題技能。訓練以所訂的復習資料為主，自己適當補充典型試題和新題，讓學生通過完成有限的訓練題，熟練掌握基礎知識、基本技能，提升思維和答題技能。大作文6次，努力做到全收全改。，鞏固所學內(nèi)容。每次考試后，認真仔細閱卷，做好問題記載、分值統(tǒng)計、試卷分析等工作，有針對性地做好講評，讓每次考試真正發(fā)揮檢驗、提高的作用。：正確書寫。，壓縮語段目標：明確題型，掌握做題方法。： 以課外人物傳記閱讀為主，以訓練閱讀速度推斷語義為主，輔之以對課內(nèi)文言文知識的復習。：掌握鑒賞術語及其答題思路。突出議論文的審題立意訓練。通過誦讀，汲取思想精華，領悟?qū)懽骷记?，積累語言材料。同時要花適當時間練字，力求把字寫規(guī)范，寫工整。，注重系統(tǒng)要化極大的精力和時間關注作文，突出落實各種基礎文體的要求和訓練，將語言出彩貫穿于日常教學。對學生作業(yè)布置合理、有效，并認真進行督促檢查。二、備考理念：科學全面，扎實有序，先易后難，寧精勿濫，高質(zhì)高效1．科學全面（科學制定備考計劃，科學使用訓練材料，全面落實考綱要求）2．扎實有序（扎實利用好包括早讀在內(nèi)的每一段“語文時間”，認真落實好每一個知