【摘要】第一篇:送別惜別詩(shī) 送別惜別詩(shī)重點(diǎn): 根據(jù)特征詞判斷詩(shī)歌的類(lèi)別,結(jié)合詩(shī)歌大意理解詩(shī)歌主題。 送別詩(shī):這類(lèi)詩(shī)多寫(xiě)親友、戀人別離之際的情緒和贈(zèng)言。主題: 1、離別時(shí)對(duì)友人的依依不舍之情; 2、離...
2025-10-16 04:15
【摘要】第一篇:送別合唱教案 教學(xué)設(shè)想 本節(jié)課的設(shè)計(jì)著力體現(xiàn)新課程改革理念,給學(xué)生創(chuàng)造多元化、開(kāi)放式的課堂環(huán)境,以情景設(shè)置入手,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和參與性,引導(dǎo)其“自主學(xué)習(xí),合作探究”,同時(shí)突出音樂(lè)學(xué)科...
2024-11-16 23:26
【摘要】李叔同《送別》音樂(lè)賞析——長(zhǎng)亭古道的藝術(shù)情懷[摘要]近現(xiàn)代音樂(lè)家李叔同的《送別》,是一首具有很高藝術(shù)價(jià)值的作品。它一方面借鑒了西洋音樂(lè)成就,另一方面又傳承了中國(guó)文化的精髓,取得了很高的藝術(shù)成就。尤其在歌詞樂(lè)創(chuàng)作方面,成功運(yùn)用了中國(guó)古典詩(shī)詞的審美意象,詩(shī)中有畫(huà),意趣高遠(yuǎn),意境深悠。本文從音樂(lè)創(chuàng)作背景
2025-05-23 18:33
【摘要】第一篇:《送別》教學(xué)設(shè)計(jì) 《送別》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、把握送別詩(shī)的特點(diǎn),提高古詩(shī)鑒賞能力。 2、體會(huì)詩(shī)的感情,分析詩(shī)的技巧。 3、了解有關(guān)的詩(shī)歌知識(shí),掌握詩(shī)歌的鑒賞方法。 教學(xué)重點(diǎn):...
2025-10-05 03:20
【摘要】第一篇:《長(zhǎng)亭送別》教案 第三 課 時(shí) 一、進(jìn)行課堂討論 問(wèn)題討論一:自《脫布衫》至《二煞》的十四支曲子,并未脫離長(zhǎng)亭送別的具體情境,也仍舊體現(xiàn)了情景交融的特點(diǎn)。哪些曲詞體現(xiàn)了這一特點(diǎn)? ...
2025-10-08 12:12
【摘要】第一篇:送別長(zhǎng)亭外 《送別 長(zhǎng)亭外》歌詞 長(zhǎng)亭外古道邊芳草碧連天 晚風(fēng)扶柳笛聲殘夕陽(yáng)山外山天之涯地之角知交半零落 一壺濁酒盡余歡今宵別夢(mèng)寒music......長(zhǎng)亭外古道邊芳草碧連天 問(wèn)君...
2025-10-08 19:47
【摘要】第一篇:羈旅送別詩(shī) 羈旅送別詩(shī) 一、什么是送別詩(shī)、羈旅詩(shī) 送別詩(shī):送別詩(shī)一般表現(xiàn)離情別緒,或留戀、或安慰、或囑咐、或祝愿,有傷心、有惆悵、有期望,等等。一般來(lái)講,其感情色彩比較悲涼。 羈旅詩(shī):...
2025-10-31 12:09
【摘要】第一篇:歌曲《送別》教案 五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《送別》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)唱歌曲《送別》 2、通過(guò)演唱和對(duì)歌曲的藝術(shù)處理提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力 3、初步認(rèn)識(shí)影視歌曲、學(xué)堂樂(lè)歌 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)演...
2024-11-16 22:45
【摘要】第一篇:歌曲《送別》教學(xué)設(shè)計(jì) 歌曲《送別》教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1、會(huì)唱歌曲《送別》 2、通過(guò)演唱和對(duì)歌曲的藝術(shù)處理提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力 3、初步認(rèn)識(shí)影視歌曲、學(xué)堂樂(lè)歌 1、會(huì)唱歌曲《送別...
2025-10-04 20:34
【摘要】第一篇:長(zhǎng)亭送別學(xué)案大全 《長(zhǎng)亭送別》學(xué)案 【作家以及寫(xiě)作背景】 1.作家作品:王實(shí)甫,中國(guó)元代雜劇作家。名德信。大都(今北京市)人。生卒年與生平事跡不詳。他的創(chuàng)作活動(dòng)大致在元成宗的元貞、大德年...
【摘要】第一篇:《長(zhǎng)亭送別》教學(xué)設(shè)計(jì) 《長(zhǎng)亭送別》教學(xué)設(shè)計(jì) 【三維目標(biāo)】(一)知識(shí)與技能: 1.了解王實(shí)甫及《西廂記》,把握劇情、矛盾沖突和人物形象; 2.賞析本文寫(xiě)景、抒情的手法,欣賞情景交融、充滿(mǎn)...
2025-10-06 14:46
【摘要】第一篇:《黃鶴樓送別》 《黃鶴樓送別》 《黃鶴樓送別》是一篇“文包詩(shī)”形式的課文。課文將古詩(shī)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》巧妙地包含在一個(gè)生動(dòng)感人的故事中。文章是詩(shī)歌的擴(kuò)展和闡釋?zhuān)?shī)歌是文章的濃縮和提煉...
2025-10-08 20:51
【摘要】第一篇:送別學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言 應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)送上學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言 既然選擇了遠(yuǎn)方,就只有風(fēng)雨兼程。 回避實(shí)際的人,未來(lái)將更不睬想。 改變能改變的,接受不能接受的。 沒(méi)有口水與汗水,就沒(méi)有樂(lè)成的淚水。 ...
2025-10-12 03:33
【摘要】第一篇:送別詩(shī)導(dǎo)學(xué)案 送別類(lèi)詩(shī)歌的鑒賞 教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生明確送別詩(shī)中常見(jiàn)的情感和抒情方法,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞送別類(lèi)詩(shī)歌的能力。(重點(diǎn))2.激發(fā)學(xué)生閱讀古典詩(shī)詞的興趣,通過(guò)對(duì)詩(shī)歌中美好情感的體悟陶冶情...
2025-10-31 12:24
【摘要】第一篇:青少年必讀書(shū)系(中學(xué)生必知的古詩(shī)詞(下))_送別 王維 下馬飲君酒,問(wèn)君何所之? 君言不得意,歸臥南山陲。 但去莫復(fù)問(wèn),白云無(wú)盡時(shí)。 賞析 這首詩(shī)寫(xiě)送友人歸隱,看似語(yǔ)句平淡無(wú)奇,細(xì)...
2025-10-25 22:09