【摘要】信任文本細讀：《信任》是本單元的一篇閱讀課文。文章介紹的是“我”和姐姐看到“自采桃子”的告示而去看個究竟，在桃林里自采桃子，充分感受到了被主人信任的快樂。作者是按照事情發(fā)展的順序來敘述整個故事的：告示牌引起興趣，去桃林要探究竟→小屋子沒人看守，留下紙條表明心意→自采桃子無比暢快，告別桃林享受信任。教學(xué)目標：知識與技能目標：
2024-12-05 02:27
【摘要】鄂教版科學(xué)三年級上冊教學(xué)計劃一、教材簡析： ?。?、小學(xué)三年級科學(xué)上冊教材根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《全日制義務(wù)教育科學(xué)（3~6年級）課程標準》的要求來編寫，這冊教材著眼于學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的逐步形成，把知識與能力，過程與方法，情感態(tài)度和價值觀的發(fā)展融為一體，全面體現(xiàn)課程目標。依據(jù)學(xué)生的年齡特點、興趣愛好和認知規(guī)律，由近及遠、由易到難、由具體到抽象，由簡單到復(fù)雜逐步加深學(xué)習(xí)內(nèi)容，逐步開放學(xué)生學(xué)習(xí)
2025-08-03 07:58
【摘要】鄂教版科學(xué)三年級下冊全冊教案第一課播種發(fā)芽第二課莖葉的生長第三課開花了第四課結(jié)果了第五課鳳仙花的一生第六課蠶寶寶出生了第七課可愛的蠶寶寶第八課蠶寶寶建新房第九課蠶蛹變成了什么第十課認識衣服面料第十一課衣料的吸水性第十二課衣服上的
2024-12-12 20:46
【摘要】鄂教版小學(xué)三年級上冊科學(xué)課教案（全冊）緒論課——做科學(xué)，從身邊開始教學(xué)目標：1、知識與技能：了解人們對時間的測量記錄歷程。了解做科學(xué)的基本方法，知道做科學(xué)的基本過程。2、過程與方法：討論與講述3、情感價值觀：通過對時間的測量記錄的認識，激發(fā)學(xué)生對學(xué)科學(xué)和“做”科學(xué)的興趣。教學(xué)重點：學(xué)生科學(xué)興趣的激發(fā)與培養(yǎng)。教學(xué)過程：一、引題入課：每時每刻，在我們身邊都
2025-04-17 12:47
【摘要】緒論課——做科學(xué)，從身邊開始教學(xué)目標：1、知識與技能：了解人們對時間的測量記錄歷程。了解做科學(xué)的基本方法，知道做科學(xué)的基本過程。2、過程與方法：討論與講述3、情感價值觀：通過對時間的測量記錄的認識，激發(fā)學(xué)生對學(xué)科學(xué)和“做”科學(xué)的興趣。教學(xué)重點：學(xué)生科學(xué)興趣的激發(fā)與培養(yǎng)。教學(xué)過程：一、引題入課：每時每刻，在我們身邊都有許多事物在變化，有許多現(xiàn)象在發(fā)生。例如：太陽早晨
【摘要】第一篇：三年級科學(xué)上冊__蝸牛(二)教案_教科版 蝸牛 （二）教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標：科學(xué)概念： 蝸牛有一些與生命活動相關(guān)的生活習(xí)性：運動和休眠、呼吸、吃食、排泄。過程與方法： 嘗試用不同的方法...
2024-11-03 17:25
【摘要】第一篇：三年級科學(xué)上冊蝸牛5教案教科版 “蝸牛”（第2課時）教學(xué)設(shè)計 一、內(nèi)容分析: 小學(xué)生對動物有著天生的研究興趣，“蝸牛”這節(jié)課正是基于這一目的。主要是讓學(xué)生了解蝸牛的外形、運動方式、吃食和...
2024-11-05 07:24
【摘要】第一篇：鄂教版三年級科學(xué)上冊教學(xué)計劃 三年級科學(xué)上冊教學(xué)計劃 一、教材簡析： １、小學(xué)三年級科學(xué)上冊教材根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《全日制義務(wù)教育科學(xué)（3~6年級）課程標準》的要求來編寫，這冊教材著眼...
2024-11-05 03:50
【摘要】第一篇：三年級上冊鄂教版科技課教案 紐扣玩具 活動目的： 1、了解紐扣玩具的基本原理。 2、學(xué)會動手制作紐扣玩具。 3、培養(yǎng)學(xué)生觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活中處處皆科學(xué)。 4、增強學(xué)生的想象、探究、...
2024-10-24 19:44
【摘要】第一篇：科技制作教案三年級上冊鄂教版 教學(xué)目標： 1、理解生活中有很多靜電現(xiàn)象，通過摩擦等方式可以使物體帶電。帶同種電荷的物體相互排斥，帶異種電荷的物體相互吸引。。 教學(xué)重難點：理解生活中有很多...
2024-11-09 12:02
【摘要】第1課我們生活在信息世界里——認識什么是信息活動任務(wù)1．根據(jù)自己“一天的生活”流程，找出影響自己行為的主要信息，并填入方框的空白處。2．能通過各種標志符號、人物表情等判斷其信息內(nèi)容，做出自己的反應(yīng)，并完成課文中的填空。3．廣泛收集和整理影響人們?nèi)粘Ｉ畹男畔⒉⒂涗浵聛?，從而感知自己生活在信息世界里?/span>
2024-10-19 13:30
【摘要】第一篇：三年級科學(xué)上冊教案 三年級科學(xué)上冊教案 有一份優(yōu)秀的教案，可以更好的指導(dǎo)實踐。三年級科學(xué)上冊教案范文，歡迎大家閱讀。 三年級科學(xué)上冊教案一： 動物具有多樣性，動物的生存依賴于環(huán)境，不同...
2024-11-05 07:14
【摘要】第一篇：三年級科學(xué)上冊動物的共同特點教案教科版 動物的共同特點 【教學(xué)目標】科學(xué)概念： 動物的個體形態(tài)不同，生活環(huán)境也不同，但是動物具有共同的特點：生活在一定的環(huán)境里，會運動，需要食物維持生命，...
2024-11-05 07:40
【摘要】（鄂教版）三年級科學(xué)上冊教案小車的運動一、教材簡介首先由磁鐵小車的運動推廣到其他小車是靠什么運動起來的；接著研究推拉產(chǎn)生的力也可以使小車運動；然后探究小車運動的快慢變化與載重量的關(guān)系；最后分析實際生活中影響車輛運動快慢的各種原因。二、教學(xué)目標：知道推、拉可以使物體的運動發(fā)生變化。知道推、拉都是力，力有大小和方向。認識小車運動的
【摘要】（鄂教版）三年級科學(xué)上冊教案磁鐵玩具第二課時一、教材簡介教材分為四個部分：1．交流玩磁鐵玩具時觀察到的現(xiàn)象。2．認識磁鐵。先找出磁鐵玩具上的一種特別物體——磁鐵，再引導(dǎo)學(xué)生認識各種各樣的磁鐵。3．探究“磁鐵能吸鐵”的特點。教材采用實驗方法進行研究，用實物照片的形式呈現(xiàn)出不同類型的材料實驗過程中，還給學(xué)生設(shè)計了
2024-12-12 20:45
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