【正文】 中，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)、甘于奉獻(xiàn)，才是獻(xiàn)給黨和人民的最好禮物，才能使自己的青春無(wú)悔！第四篇：甘于奉獻(xiàn)甘于奉獻(xiàn)盡顯公仆形象 履行職責(zé)為政協(xié)添光彩記縣政協(xié)委員徐艷艷張基強(qiáng)，男，34歲，大學(xué)文化，1994年參加工作，1998年8月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，自參加工作以來(lái)，曾負(fù)責(zé)過(guò)計(jì)劃生育工作，擔(dān)任過(guò)副鎮(zhèn)長(zhǎng)，黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記，不管在什么條件下和任何崗位，他始終堅(jiān)持清正廉潔、忠于職守、積極工作，努力開(kāi)拓創(chuàng)新，隨時(shí)都本著做一個(gè)組織信任、人民滿(mǎn)意、群眾公認(rèn)的人民公仆。每當(dāng)我站在三尺講臺(tái)上，就有一種使命感，有一種為人師表感，更有一種觸及心靈的亢奮！當(dāng)我站立在黑板前，我知道：會(huì)有寫(xiě)不盡的粉筆，填不完的未知；當(dāng)我站到辦公桌旁，我知道：會(huì)有批不完的作業(yè)，鉆研不盡的教學(xué)教案；當(dāng)我站在學(xué)生中間，我知道：我將有無(wú)悔的青春，不滅的夢(mèng)！我愛(ài)我的職業(yè)，我愛(ài)我的學(xué)生，在我的心里，學(xué)生對(duì)我的依戀，家長(zhǎng)對(duì)我的信任，社會(huì)對(duì)我的肯定，始終是對(duì)我工作的最高獎(jiǎng)勵(lì)?！耙刹畔瘸扇恕?、“決不能讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”、“做孩子精神上的支柱”。我深信，雖然我的工作很平凡，卻能為社會(huì)主義的建設(shè)事業(yè)添磚加瓦；雖然我的力量很微薄，但我的努力也能為飄揚(yáng)的黨旗增光添彩。因?yàn)榻處煹呢?zé)任，一是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，二是對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，三是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。因此，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，思想上忠于祖國(guó)、胸襟開(kāi)闊，不計(jì)得失，嚴(yán)以律己。我們要在教學(xué)藝術(shù)上爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，精心備好、上好每一節(jié)常規(guī)課，課后認(rèn)真反思總結(jié)，以研促教，爭(zhēng)做學(xué)者型、專(zhuān)家型教師。我們不僅要有這種做人的威望，人格的力量，還要以最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極地影響和教育學(xué)生，使他們健康茁壯地成長(zhǎng)。教師在道德素質(zhì)方面是學(xué)生的典范，在人生道路上更是學(xué)生的楷模。在三尺講臺(tái)上，在生命的最后一刻，他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒，他綻放出的善良，感動(dòng)了中國(guó)，他用自己的寶貴生命詮釋了三尺講臺(tái)，奉獻(xiàn)無(wú)悔。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人，也升華人自己。我們教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。2011年 7月1日，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)之時(shí)，我深深地體會(huì)到：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)；沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有中國(guó)的現(xiàn)代化；沒(méi)有共產(chǎn)黨，中國(guó)就不可能取得今天舉世矚目的輝煌成就。她堅(jiān)持克己奉公，清正廉潔。服務(wù)功能得到充分發(fā)揮，計(jì)劃生育形成了以村為主的工作新格局。計(jì)生辦工作人員上門(mén)做工作，遭到了一通劈頭蓋臉的謾罵，她不計(jì)較個(gè)人得失，不厭其煩地登門(mén)做耐心細(xì)致的工作，閆飄夫婦終于被她說(shuō)得口服心服，最后在楊玉梅等人的陪護(hù)下到縣計(jì)育服務(wù)站實(shí)施了女扎手術(shù)。9年來(lái)，起早貪黑，走家串戶(hù)，動(dòng)之以情，曉之以理地做計(jì)生對(duì)象的思想工作。“搞工作就要搞出點(diǎn)名堂來(lái)，要爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī)，爭(zhēng)作一流貢獻(xiàn)”。多年來(lái)，她在緊張的工作之余，積極參加上級(jí)舉辦的人口與計(jì)生知識(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并利用業(yè)余時(shí)間反復(fù)學(xué)習(xí)了《人口與計(jì)劃生育法》、《計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)與管理》、《流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理辦法》、《甘肅省人口與計(jì)劃生育條例》等法律法規(guī)以及優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健、預(yù)防艾滋病等科普知識(shí)。現(xiàn)年已35歲、學(xué)歷并不高的楊玉梅把這兩句話(huà)抄錄在案頭，并把它作為座右銘。來(lái)吧，老師們，讓我們一起堅(jiān)守著那一方“黑土地”，用“三寸長(zhǎng)”的白樺犁，耕耘歲月，把我們的愛(ài)，我們的情，我們的德都播種下去，讓我們的價(jià)值在奉獻(xiàn)中閃光！我的演講到此結(jié)束，謝謝！第二篇：甘于奉獻(xiàn)青春無(wú)悔甘于奉獻(xiàn)青春無(wú)悔蓼泉鎮(zhèn)計(jì)生專(zhuān)干楊玉梅典型材料她，一個(gè)普通的基層干部，堅(jiān)毅的目光中顯示出特有的執(zhí)著、自信和追求；她，沒(méi)有叱咤風(fēng)云的壯舉，沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)。第二天，我給他買(mǎi)來(lái)了兩雙新棉鞋和一套新衣服。因?yàn)閻?ài)是陽(yáng)光，它有穿透心靈的力量，有了愛(ài)，我們就可以在春天播種希望，秋天收獲幸福?？稍诶闲ｉL(zhǎng)的眼里，卻可以讓他的學(xué)生多幾件學(xué)習(xí)用 1品。為了失學(xué)孩子能重返校園，他不惜三番五次上門(mén)動(dòng)員，甚至自掏腰包幫他們交學(xué)費(fèi)，盡管當(dāng)時(shí)他也要到處籌借兒女的學(xué)費(fèi)。此時(shí)，學(xué)校一位位忙碌而敬業(yè)的老師卻讓我看到師者的高尚所在，他們愛(ài)崗敬業(yè)，他們愛(ài)校如家，他們更是愛(ài)生如子?？僧?dāng)真正踏上講臺(tái)，我才知道教師還有一個(gè)代名詞叫辛苦。還記得當(dāng)年的我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)校園，原以為憑借著新穎的教育理論和滿(mǎn)腔的工作熱情，就可以輕松地勝任這份工作。面對(duì)教師工作的艱辛和壓力，我開(kāi)始為自己的選擇感到困惑了。他曾是草潭鎮(zhèn)南洪小學(xué)的一名普通的校長(zhǎng)，家境貧寒，一家十口的生活全靠他那微薄的工資來(lái)維持，再加上他身患哮喘，生活之艱難可想而知，可這絲毫影響不了他對(duì)學(xué)生的愛(ài)?！比缓?，他就買(mǎi)了些學(xué)習(xí)用品，餓著肚子回去了??4塊錢(qián)啊，老師們，區(qū)區(qū)4塊錢(qián)又能干些什么呢？最多也不過(guò)是一根冰棍而已。我要循著他的足跡追尋最美的教育人生，讓智慧在校園綻放，讓青春在教壇飛揚(yáng)！于是，我用真誠(chéng)、奉獻(xiàn)與關(guān)愛(ài)開(kāi)始了我新的教育之旅?？粗@個(gè)可憐的孩子，我不禁一陣心酸。親愛(ài)的老師們，我們的事業(yè)沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，更沒(méi)有鉆石那般光芒四射，我們只是一顆小小的鋪路石，但我們卻可以收獲一季又一季的芬芳，碩果滿(mǎn)園。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。為了使自己的思想和業(yè)務(wù)政策水平更好地適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，楊玉梅下決心為自己“充電”。楊玉梅在擔(dān)任計(jì)生專(zhuān)干期間，先后負(fù)責(zé)灣子村、寨子村、原城北村、新添村、雙泉村的計(jì)劃生育工作，深入計(jì)生對(duì)象家中開(kāi)展月訪視服務(wù)，堅(jiān)持經(jīng)常性地開(kāi)展計(jì)生宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，九年如一日，宣傳黨的計(jì)生政策、普及計(jì)劃