王淑云工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)，在這個(gè)學(xué)期，最讓我欣慰的是班級(jí)班干部隊(duì)伍的成熟，他們有了3年的歷練，已經(jīng)能夠管理大部分事情，雖然不如高段那么得心應(yīng)手，不過(guò)比起以前來(lái)，確實(shí)讓我放心了很多。對(duì)于特殊群體學(xué)生的教育，我持比較謹(jǐn)慎的態(tài)度，因?yàn)樗麄円话惚容^自卑、敏感，方法不當(dāng)，容易挫傷其自尊心，我主要采取私下談心的方法，這樣容易溝通，容易接受。另一方面利用課余時(shí)間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學(xué)生感到老師對(duì)他們的關(guān)心與愛(ài)，使他們?cè)敢庖宰约汉玫姆矫嬲故窘o老師看。但現(xiàn)在的學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng)，缺乏顧全大局的意識(shí)，所以，通過(guò)教育，促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué)，增進(jìn)友誼，大家共同進(jìn)步，樹(shù)立集體意識(shí)，并通過(guò)參與學(xué)校組織的 集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識(shí)，大大增進(jìn)了集體的凝聚力。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué)，以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對(duì)隨地亂扔、說(shuō)臟話、不按時(shí)完成作業(yè)、上課不注意聽(tīng)講等及時(shí)指出，要求改正。所以對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，大有改觀。但是很多學(xué)生好講好動(dòng)，行為習(xí)慣不太好。因此我首先做到：一、深入學(xué)生 親近、了解學(xué)生，做學(xué)生的朋友多年的班主任工作告訴我：“只要了解學(xué)生，親近學(xué)生，只要你真心的喜歡學(xué)生，學(xué)生就會(huì)喜歡你，只要心中充滿愛(ài)就一定能教育好孩子們”。這是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作，因此，要做好這項(xiàng)工作，必須花很大的精力和努力。以上就是本人這學(xué)期的工作總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服其中的不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便在下個(gè)學(xué)年提高自我，共同提高所教年級(jí)的英語(yǔ)水平。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。認(rèn)真及時(shí)地批改聽(tīng)寫(xiě)。布置作業(yè)時(shí)，堅(jiān)持做到有針對(duì)性，有層次性，形式多樣化。在每單元結(jié)束時(shí)，會(huì)針對(duì)該單元教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，精簡(jiǎn)一些習(xí)題供學(xué)生練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。認(rèn)真寫(xiě)好教案，對(duì)每一節(jié)課都做到“有備而來(lái)”，課后及時(shí)對(duì)授課做出反思，總結(jié)其中不足。以此提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。第二篇：王云工作總結(jié)王云教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)年，我擔(dān)任高一年級(jí)一、二班的英語(yǔ)教學(xué)工作。為杜絕安全隱患，每天宿管教師對(duì)各宿舍樓進(jìn)行安全巡查。一方面做好規(guī)定的解釋工作。二、完善制度，規(guī)范程序，加強(qiáng)管理，探索新形勢(shì)下的宿舍管理新模式，堅(jiān)決落實(shí)“依法治?！痹瓌t，注重加強(qiáng)制度建設(shè)。積極做好各項(xiàng)工作，有力確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定大局。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的管理，學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和政教處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)處的大力配合下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，以育人為核心，以服務(wù)為宗旨，以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段，積極致力于營(yíng)造良好的安全育人環(huán)境。在管理宿舍的幾個(gè)月里，我覺(jué)得和在教學(xué)的時(shí)候有著不同尋常的感受，讓我深刻感覺(jué)到做好一名宿管是真的不容易呀，每天晚上學(xué)生下了晚自習(xí)，宿管老師既要看好每個(gè)宿舍的學(xué)生不打架，還要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的起居，關(guān)心他們的健康情況，晚上十一點(diǎn)多才能睡上一會(huì)，夜間還要起來(lái)查宿，早晨五點(diǎn)又早早的起來(lái)看著學(xué)生，不讓學(xué)生說(shuō)話，早晨還要檢查20多個(gè)宿舍衛(wèi)生，當(dāng)學(xué)生有的衛(wèi)生搞不好，宿管還要教他們?cè)趺锤愫眯l(wèi)生，甚至還要幫助掃地，拖地，一旦上級(jí)來(lái)檢查，還要幫助整理內(nèi)務(wù)，有時(shí)候真是累得腰酸背痛，渾身是汗。為了達(dá)到上級(jí)提出的有關(guān)住宿標(biāo)準(zhǔn)，宿舍管理方面，克服各種困難。有什么問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。對(duì)于流行感冒，起水痘期間的安全穩(wěn)定工作，我們注重了衛(wèi)生管理，加強(qiáng)了一周兩次定期消毒，開(kāi)放門(mén)窗流通空氣。(2)加強(qiáng)檢查與維修。學(xué)校制定出宿舍學(xué)生在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急處理預(yù)案，并專(zhuān)門(mén)做了多次的演練操作，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的處理方法。高一學(xué)生普遍英語(yǔ)底子差，基礎(chǔ)薄，所以針對(duì)這個(gè)實(shí)際情況，決定采取堅(jiān)持
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