火災(zāi)安全逃生觀后感-全文預(yù)覽
【正文】 注消防，生命安全至上為主題。學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧！小學(xué)生消防演練心得體會(huì)500字（三）我部為提高全員消防意識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布：滅火演習(xí)現(xiàn)在開始！話音剛落，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí)：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，使每一位師生都樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力。另外，當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，我們要沉著冷靜，運(yùn)用正確的逃生方法進(jìn)行自救，在火災(zāi)發(fā)生的第一時(shí)間逃生并報(bào)警，如果被困家中應(yīng)大聲呼救，并立刻用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身迅速離開火場(chǎng)，不憐惜身外之物，不要隨意跳樓逃生。通過學(xué)校組織的防火自救演習(xí)，使我們對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì)，也帶給了我們更多的思考。）三、設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方——操場(chǎng)，一共有幾條安全通道？這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎？你想怎么來設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志？小學(xué)生設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。活動(dòng)過程：一、談話，回憶消防的相關(guān)知識(shí)消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西？（根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片）消防車與平時(shí)的汽車有什么不同？遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話？請(qǐng)幾位小學(xué)生用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話，其余小學(xué)生評(píng)判是否正確。在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場(chǎng)，了解安全出口等相關(guān)的知識(shí)。第三篇：安全《火災(zāi)逃生》教案一年級(jí)班安全《火災(zāi)逃生》教案張茗活動(dòng)目標(biāo)：了解簡(jiǎn)單的消防安全知識(shí)。（三）游戲時(shí)間：對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)分頁播放與火災(zāi)情境相關(guān)的圖片，引導(dǎo)幼兒嘗試說說情境圖片對(duì)或錯(cuò)的原因。（5）如果室外著火，不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。應(yīng)該聽從大人的指揮有序地逃生。（二）教師結(jié)合故事《皮皮猴點(diǎn)蠟燭》講述相關(guān)火災(zāi)逃生的自救本領(lǐng)。3．體驗(yàn)學(xué)習(xí)保護(hù)自己的重要性。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災(zāi),只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。最后，我想在這里提醒人們一句“金錢誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。而在今天，我們?cè)趯W(xué)校的組織下，觀看了火災(zāi)安全逃生的教育片，片中的開頭便是一段話“在火災(zāi)中，受災(zāi)害的人應(yīng)有良好的心理素質(zhì)，保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，不盲目地行動(dòng)，選擇正確的逃生方法”是的，在火災(zāi)中最危急的關(guān)頭越要冷靜，在火災(zāi)重大案例中死亡大多數(shù)都是慌不擇路的選擇跳樓，這是錯(cuò)誤的做法，應(yīng)該利用周圍一切可利用的條件逃生，可以利用消防電梯、室內(nèi)樓梯進(jìn)行逃生，普通電梯千萬不能乘坐，因?yàn)槠胀娞輼O易斷電，沒有防煙功效，火災(zāi)發(fā)生時(shí)被卡在空中的可能性極大。第一篇：火災(zāi)安全逃生觀后感火災(zāi)安全逃生”觀后感“2000年3月27日，吉林省松原市扶余縣萬發(fā)鄉(xiāng)中學(xué)一棟400平方米磚瓦結(jié)構(gòu)的平房學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)。”當(dāng)我們看到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí)，也同樣感受到火的威力和強(qiáng)大，給我們敲響了警鐘，只有做到思危及安、警鐘長(zhǎng)鳴和一些基本的火災(zāi)常識(shí)，才能避免災(zāi)難的發(fā)生。接著,一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。因此,火災(zāi)在穿越有濃煙的地區(qū)時(shí),要俯下身子前進(jìn),因?yàn)?在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣，避免缺氧而死。安全，是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)老生常談的話題，但對(duì)于人類來說，安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題，無論是誰，都應(yīng)該愛惜生命，在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。2．通過“模擬電話”、“設(shè)計(jì)標(biāo)志”等游戲，學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。預(yù)防火災(zāi)不能隨便玩火，也不能隨便燃放煙花爆竹。發(fā)生了火災(zāi)應(yīng)該怎么辦？（1）發(fā)生火災(zāi)不亂走，也不要躲在衣櫥等密封的空間里。（4）告知大人關(guān)掉煤氣或切掉電源防止發(fā)生更大的爆炸。（7）如果火已經(jīng)燒到身上應(yīng)該就地打滾撲滅。活動(dòng)中幼兒參與的積極性甚高，樂于大膽地說出自己的想法并對(duì)火災(zāi)逃生的自救方法基本掌握，達(dá)到預(yù)設(shè)的活動(dòng)目標(biāo)。活動(dòng)準(zhǔn)備：事先參觀過消防隊(duì)，消防員介紹了一些消防的初淺知識(shí)。小學(xué)生自制的消毒面具、毛巾散放在活動(dòng)室周圍。（播放逃生錄像：重點(diǎn)了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進(jìn)；用濕毛巾捂住鼻子；尋找安全出口快速逃離。室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難？是想什么辦法解決的？第四篇：火災(zāi)逃生安全心得500字小學(xué)生消防演練心得體會(huì)500字小學(xué)生消防演練心得體會(huì)50
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