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淺談煤礦企業(yè)班組安全文化建設(shè)-全文預(yù)覽

2024-11-16 22:50 上一頁面

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【正文】 造學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。同時(shí),班組還是企業(yè)的細(xì)胞,是直接組織職工完成生產(chǎn)任務(wù)的基層主體,是安全生產(chǎn)的第一道防線,是企業(yè)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作順利完成的基礎(chǔ),企業(yè)安全生產(chǎn)管理各項(xiàng)工作必須落實(shí)到一線班組才能湊效。同時(shí),礦井安全管理是非1即0的事情,只能成功,不能失敗,不僅要掛在嘴上說、寫在紙上看,更要思想到位、行動(dòng)到位,形成“人人講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的工作氛圍。班組長隊(duì)伍素質(zhì)的高低是加強(qiáng)班組建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。三、以人為本,不斷提高企業(yè)員工素質(zhì),是班組建設(shè)的核心企業(yè)千條線,班組一針穿。打個(gè)形象的比喻,一個(gè)班組,班組長就是“大腦”,團(tuán)隊(duì)精神就是“體魄”,班組的文化就是“靈魂”。在此基礎(chǔ)上,還要不斷加強(qiáng)班組管理。作為企業(yè)最小的基層組織,班組就是企業(yè)大肌體的細(xì)胞,它的健康活力和戰(zhàn)斗力,直接影響著礦井的整體安全生產(chǎn)進(jìn)程,因此班組建設(shè)必須引起各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。礦井各項(xiàng)安全管理的基本對象和實(shí)施目標(biāo)大部分在班組,各項(xiàng)規(guī)章制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)要靠班組來貫徹,企業(yè)的各項(xiàng)專業(yè)管理,要靠班組來落實(shí)。建立以安全價(jià)值觀為核心的安全理念。要堅(jiān)持以人為本的安全方針,營造“人人關(guān)注安全”的良好氛圍?!坝?xùn)練”就是對全員進(jìn)行安全準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練,對新上崗和轉(zhuǎn)崗的員工進(jìn)行訓(xùn)練、對醫(yī)療救護(hù)知識(shí)進(jìn)行訓(xùn)練等;“演習(xí)”就是定期對員工進(jìn)行避災(zāi)演習(xí),使每一位員工熟知自身所在工作地點(diǎn)的避災(zāi)線路,并在員工培訓(xùn)過程中針對各工種的應(yīng)急逃生進(jìn)行專門的考試。班組成員要對本班組管轄范圍或承擔(dān)的作業(yè)項(xiàng)目做到明確無誤,對重點(diǎn)、難點(diǎn)、危險(xiǎn)點(diǎn)了如指掌,做到心中有數(shù),制定相應(yīng)的事故預(yù)案,并定期演練,防患于未然。強(qiáng)化崗位職工行為規(guī)范控制流程、引導(dǎo)職工自覺參加安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)、進(jìn)行崗位練兵、開展作業(yè)現(xiàn)場操作手指口述、正確行使煤礦 “十項(xiàng)安全生產(chǎn)權(quán)利”等措施,將“八自”工作落到實(shí)處。落實(shí)班長安全責(zé)任制,做到持證上崗,嚴(yán)禁“三違“,形成全員按章作業(yè)。班組長要在每天工作完畢,詳細(xì)的將本班的工程質(zhì)量一一驗(yàn)收,及時(shí)整改,對存在問題手拉手,口對口給下一班交清。下班后,召開班后會(huì),小結(jié)當(dāng)班的工作情況,發(fā)現(xiàn)的隱患,發(fā)生的“三違”要認(rèn)真填寫當(dāng)班工作日記,做好每日安全質(zhì)量評定。三、規(guī)范區(qū)隊(duì)班組長現(xiàn)場管理制度建設(shè),強(qiáng)化制度執(zhí)行力 班組安全建設(shè)要取得實(shí)效,建立長效機(jī)制就必須有制度作保障。二是實(shí)施動(dòng)態(tài)式管理,實(shí)行程序化、精細(xì)化管理,將班組成員每一天、每一時(shí)、每一事全過程的程序化操作作為每人每天考核的組成部分。三是將作業(yè)規(guī)程的重要環(huán)節(jié)納入一日一題學(xué)習(xí)中,月未統(tǒng)一考試。四是建立工作環(huán)節(jié)質(zhì)量專項(xiàng)專人負(fù)責(zé)制,將工程質(zhì)量和安全與工資緊密掛鉤。二是對本班“三違”人員采取幫教—警告—檢查—脫產(chǎn)培訓(xùn)進(jìn)行處理。三是班組長對本班職工的學(xué)習(xí)筆記定期檢查,對程序化操作定期進(jìn)行考核,促進(jìn)培訓(xùn)效果。在班組自主動(dòng)態(tài)管理方面我認(rèn)為應(yīng)從四個(gè)環(huán)節(jié)抓起。只有這樣,才能被班組成員尊重和信任,帶領(lǐng)大家促進(jìn)班組安全建設(shè)持續(xù)、健康發(fā)展。二是當(dāng)好一名安全型的班組長,抓好班組職工安全教育,教育職工遵章守紀(jì),杜絕“三違”,抓好互保聯(lián)保工作。(二)進(jìn)一步提高班組長的整體素質(zhì)。(一)從本單位實(shí)際出發(fā),選出有公信力職工認(rèn)可、工作能力強(qiáng)、有極強(qiáng)責(zé)任心的班組長是班組建設(shè)的重中之重。只有將班組的安全工作扎扎實(shí)實(shí)、持之以恒地開展下去,才能抵御各類突發(fā)事故,才能確保企業(yè)安全生產(chǎn)經(jīng)營的正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)和穩(wěn)健發(fā)展。第二篇:淺談如何加強(qiáng)煤礦班組建設(shè)淺談如何加強(qiáng)煤礦班組建設(shè)防突隊(duì):王貫鎖 2010515淺談如何加強(qiáng)煤礦班組建設(shè)班組是煤礦企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位,也是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn)。三是堅(jiān)持班組思想政治工作。通過崗位競爭、競職演講、擇優(yōu)選聘,把德才兼?zhèn)?、能打善?zhàn)、精于業(yè)務(wù)、胸有韜略、管理有方的班組長選拔出來,使班組管理躍上新臺(tái)階。從管理上來看,有些班組安全管理相對滯后,突出表現(xiàn)在:有的管理基本到位,但缺乏創(chuàng)新;有的管理自主能力差,不能適應(yīng)安全工作;有的投入不足,設(shè)備相對落后,技術(shù)力量薄弱,致使工作常常出現(xiàn)脫節(jié);有的管理松懈顧此失彼,到處亡羊補(bǔ)牢。對此,要積極為班組成員提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì),更新安全知識(shí),提升安全意識(shí)。安全說到底是人與物相互作用的狀態(tài),解決物的不安全狀態(tài)需要科技進(jìn)步,解決人的不安全行為一般靠管理手段。要嚴(yán)格落實(shí)兌現(xiàn)班組長的待遇,增強(qiáng)班組長抓好安全的積極性和責(zé)任感。區(qū)隊(duì)、車間負(fù)責(zé)人要為班組安全文化建設(shè)創(chuàng)造條件、出謀劃策;當(dāng)然,只有好的管理制度,而得不到真正落實(shí)也是不行的。如:設(shè)立“班組長安全寄語”、“班組親情對話”,在學(xué)習(xí)室懸掛班組每個(gè)員工的全家福照片、安全誓言等,這樣有力促使員工樹立安全意識(shí),形成安全文化理念,牢固構(gòu)筑起班組安全思想防線。班組安全文化建設(shè),包括班組精神文化建設(shè)、班組制度文化建設(shè)、班組人本文化建設(shè)和班組管理文化建設(shè)等方面,這也正好與企業(yè)文化一脈相承、前后呼應(yīng)。特別是在當(dāng)前企業(yè)融入重慶能投集團(tuán)的大環(huán)境下,著力提高企業(yè)的競爭力和知名度,探討企業(yè)班組文化建設(shè)就顯得十分重要。班組是企業(yè)完成任務(wù)的實(shí)體,是保證安全的基礎(chǔ),也是孕育企業(yè)文化的細(xì)胞。從管理層面上來看,企業(yè)班組管理的核心問題,是如何調(diào)動(dòng)全員的工作積極性和主動(dòng)性,共同搞好安全生產(chǎn),這也是班組安全文化建設(shè)的宗旨。同時(shí),要給員工以人文關(guān)懷,帶著感情開展安全宣傳教育工作。班組要建立嚴(yán)格的安全管理制度,以制度來細(xì)化安全工作。組織上為班組安全文化建設(shè)順利進(jìn)行提供可靠保證;管理上,制定和實(shí)施一系列政策措施,調(diào)動(dòng)員工積極性;工作上,將安全列為工作的重中之重。杜絕人的不安全行為,控制物的不安全狀態(tài),是管理的重要環(huán)節(jié)。因此,培養(yǎng)班組員工良好的安全意識(shí)和安全生產(chǎn)能力,是一項(xiàng)極其重要的工作。四、班組管理文化建設(shè),是班組安全文化建設(shè)“提質(zhì)上檔”的重要手段安全文化源自安全管理,所以創(chuàng)新和發(fā)展必須建立在安全管理基礎(chǔ)之上。一是要嚴(yán)格把好班組長的任用關(guān)。班組長要正確對待、妥善處理安全質(zhì)量與生產(chǎn)任務(wù)、經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,促使安全工作向良性發(fā)展。班組安全文化建設(shè)不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,它受職工的文化結(jié)構(gòu)、素質(zhì)的制約和影響,必須根據(jù)技術(shù)的進(jìn)步而進(jìn)步、工藝的變化而變化,在不同的時(shí)期采取不同的方式,與時(shí)具進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展、不斷豐富其內(nèi)涵,為企業(yè)的安全生產(chǎn)提供動(dòng)力源泉。所有安全規(guī)章制度的建立與實(shí)施,最終要落實(shí)在班組,所有安全隱患的預(yù)防措施均要在基層班組實(shí)踐中實(shí)施,因此,班組的安全工作,是企業(yè)安全生產(chǎn)的核心工作,也是一項(xiàng)長期的最基礎(chǔ)的日常管理活動(dòng)。因此,選好班組長是關(guān)鍵。并要長期建立了職工民主測評制度,對不合格的班組長進(jìn)行重新聘用,這樣可以極大的提高班組安全生產(chǎn)的活
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