【正文】 員工培訓的投入。在實施人才培訓的過程中，企業(yè)決策者要主動接受培訓并親自參與對高層治理員工和后備員工的培訓；在評價培訓效果時，企業(yè)決策者要明確態(tài)度。培訓，作為提高勞動者素質的有效方法，是推動企業(yè)進步的必要工作。應切實轉變培訓觀念，一些企業(yè)管理者對于培訓的重要意義認識不夠，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中持久發(fā)展,管理者們需要轉變培訓觀念，培訓是企業(yè)發(fā)展的新動力，為了企業(yè)持續(xù)發(fā)展，更需要培訓，培訓是轉虧為贏的重要手段，真正意識到員工培訓是現(xiàn)代企業(yè)生存、競爭、發(fā)展的基礎。四、企業(yè)培訓中常見的問題及解決方案培訓理念偏差一些企業(yè)對培訓的評價只是趕形式走過場，培訓方式簡單化和任務化。⑶讓員工達到管理層所制定的工作標準。⑸有助于創(chuàng)造公司及雇主更為積極的公眾形象?？傮w來講，企業(yè)培訓可達到以下成果1．對企業(yè)來說，培訓能夠：⑴降低公司運營成本，包括降低損耗率及事故率，裁減不必要的工作環(huán)節(jié)及人員，提高工作效率，提高公司的利潤和綜合競爭力。培訓在中級城市也成為了刻不容緩的重要議程。中小企業(yè)雖然“個子小”，但作用大，它的存在使大企業(yè)和大企業(yè)集團無法操控和壟斷市場，加上中小企業(yè)“船小好掉頭”，競爭中易顯活力，發(fā)展速度比大企業(yè)快捷。三、在中小企業(yè)加強培訓的重要作用中小企業(yè)大量的存在於世界各個不同經(jīng)濟水平的國家，但是都有一個共通點，這就是大多數(shù)國家都比較重視中小企業(yè)的發(fā)展。培訓通過使員工對指定的、標準的信息的接受和消化，影響其認識和行為，從而達到管理的目的。更為重要的是，培訓通過喚起員工的主體意識和自主意識，可為員工自主管理提供堅實的基礎。二、企業(yè)培訓的意義管理的本質是對人的管理理，通過對人的管理來實現(xiàn)對物的管理。因此，更廣泛、更具有理論性、綜合性、適應書生 和更有利于創(chuàng)新的培訓也就成為先進企業(yè)人力資源管理努力的方向。一、企業(yè)培訓的概念企業(yè)培訓是企業(yè)或針對企業(yè)開展的一種提高人員素質、能力、工作績效和對組織的貢獻，而實施的有計劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓練活動。第一篇：淺談中小企業(yè)管理培訓論述中小企業(yè)開展培訓的重要性和必要性【摘 要】：本文首先論述中小企業(yè)開展培訓的重要性和必要性。但一些企業(yè)在開展培訓工作時只是流于形式且內容枯燥和形式單調，員工積極性不高，效果也不盡人意，怎樣設計和建立一套科學的、適合企業(yè)發(fā)展需求的員工培訓管理體系，是一個具有十分重大意義的課題。同時，新的發(fā)展趨勢也要求企業(yè)員工能更積極主動地回應環(huán)境挑戰(zhàn)和參與企業(yè)變革，有賴于培養(yǎng)員工善于思考、溝通、處理不確定性問題和主動參與變革的能力，使他們能夠靈活應變和從事新的、多變性的工作。企業(yè)通過培訓不僅要提高每個人的管理知識、管理技能更重要的是要保證全體員工和整個組織按照統(tǒng)一的方法去應用從而最大限度地提高組織效率而不僅是個人的效率。作為管理主體，管理者首先要通過培訓具備實施管理的素質、知識、技能和信息；作為管理客體，被管理者要通過培訓掌握自身的職責、義務及相應的專長、技能，以適應管理的要求。管理的過程就是幫助員工掌握相關信息的過程。企業(yè)同時應把培訓作為管理的機會和途徑，以及完成任務的方法和手段，圍繞企業(yè)的任務和目標來實施培訓，并通過培訓溝通上下級的聯(lián)系，掌握工作進展狀況，達成相互理解與支持，共同不斷提高工作績效。據(jù)不完全統(tǒng)計，中小企業(yè)不僅為國民經(jīng)濟發(fā)展提供了大量的就業(yè)機會，而且為國家創(chuàng)造了大量的社會財富。這就要求在企業(yè)中結合運用培訓管理和質量管理這兩種管理辦法，一方面控制成本和開支，另一方面保證產(chǎn)品的質量穩(wěn)定和戶數(shù)的增長。今天，培訓者所扮演的角色不僅限于知識、技能、態(tài)度的傳遞者，還應將自己視為學習顧問以及轉機的促進者。⑷提高公司營業(yè)額，幫助完成公司的總體目標。⑵增大工作安全系數(shù)，減少意外事故的發(fā)生。⑹滿足員工對公司及未來更美好的期望。認為培訓是浪費時間和金錢，埋怨培訓只開花，不結果；認為培訓效果不明顯，為片面節(jié)約成本而降低培訓投入；認為經(jīng)過培訓后的員工素質和技能提高了，人員流出本企業(yè)的可能性增大。勞動者只有不斷獲取更多、更新的知識，不斷提高工作能力，創(chuàng)造性地開展工作，才能不斷推動企業(yè)進步。決策層是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的信息中心和決策首腦，人才開發(fā)是企業(yè)的經(jīng)營之本。（2）籌資投入機制。培訓基地建設。（3）完善激勵約束機制。約束是機制運行過程中的法制規(guī)定。限于自身的學習能力和學習意識,許多員工并不能通過自覺、主動的學習達到理想的效果。成功的企業(yè)激勵機制，應從提高員工自信心開始，一個企業(yè)的發(fā)展需要靠全體員工的共同努力才能實現(xiàn)。育人是用人的基礎，用人是育人的目的；人才公平競爭是企業(yè)人才資源的開發(fā)和使用能否形成良性循環(huán)的重要前提。如課程的鋪排、培訓職員、時間、場所的確定等，這些工作假如預備不充分，就會影響培訓的質量和進程。（2）培訓工作作為人力資源開發(fā)的一項系統(tǒng)工程，應有計劃性和針對性。在培訓需求分析基礎上，列出各種培訓需求的優(yōu)先順序，并根據(jù)企業(yè)的資源狀況優(yōu)先滿足那些排在前面的需求。要明確把企業(yè)的機制轉換和適應市場服務作為工作方向與目標，提出培訓應適應內部體制改革和外部市場環(huán)境變化。須要把員工與企業(yè)的需要相結合。其次要完善培訓體系，通過科學的培訓體系將培訓流動加以落實和固化。人才是樞紐。第三篇：中小企業(yè)管理專題一、對中小企業(yè)的界定：定量界定和定性界定定量主要從以下三方面來界定: ①雇員人數(shù)，②資產(chǎn)（資本）額，③營業(yè)額二、中小企業(yè)在我國經(jīng)濟發(fā)展中的作用：1中小企業(yè)是我國經(jīng)濟持續(xù)增長的重要保障 2中小企業(yè)是我國市場經(jīng)濟的主導力量 3搞活中小企業(yè)是深化國有企業(yè)改革的前提條件 4中小企業(yè)是增加就業(yè)、穩(wěn)定社會的重要力量 5中小企業(yè)是技術創(chuàng)新的主導力量 6中小企業(yè)是農村經(jīng)濟發(fā)展和地方財政的重要財源三、中小企業(yè)在發(fā)展中面臨的問題⑴制約我國中小企業(yè)發(fā)展的瓶頸問題：1產(chǎn)出規(guī)模小，資金缺乏，資本構成較低，財務結構不合理 2技術創(chuàng)新乏力 3人才缺乏，職工素質較低⑵中小企業(yè)發(fā)展自身素質的問題：1競爭力較弱，受市場和外部沖擊較大 2企業(yè)產(chǎn)權體制改革不到位 3設備落后，技術水平較低 4企業(yè)經(jīng)營管理水平低⑶中小企業(yè)發(fā)展的外部環(huán)境問題：1缺乏統(tǒng)一的權威的管理機構 2促進中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的政策法規(guī)實施體系不健全，市場秩序很不規(guī)范 3缺乏必要的支持支持 4地方保護主義 5社會化服務體系不健全，服務機構整