校本培訓(xùn)者工作職責(zé)-全文預(yù)覽
【正文】 八、指導(dǎo)教師要認(rèn)真做好指導(dǎo)總結(jié)，爭(zhēng)取揚(yáng)長(zhǎng)避短，使培訓(xùn)工作更富實(shí)效。四、指導(dǎo)教師在輔導(dǎo)之前，要充分備課，熟悉培訓(xùn)內(nèi)容。＆校本培訓(xùn)指導(dǎo)教師職責(zé)為了提高校本培訓(xùn)工作的質(zhì)量，使培訓(xùn)有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行，取得實(shí)效，特制訂指導(dǎo)教師職責(zé)。五、對(duì)校本培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)與輔導(dǎo)站聯(lián)系，在力所能及的前提下，協(xié)助、指導(dǎo)分管內(nèi)容的實(shí)施或提出改進(jìn)意見(jiàn)。二、以高度的責(zé)任感和使命感認(rèn)真負(fù)責(zé)地做管理工作，認(rèn)真研究、了解中小學(xué)教教學(xué)實(shí)際、教師繼續(xù)教育的政策，特別是要熟悉我校開(kāi)展校本培訓(xùn)的有關(guān)要求和特點(diǎn)。校本培訓(xùn)副站長(zhǎng)職責(zé) ：全面負(fù)責(zé)學(xué)校的校本培訓(xùn)工作，制訂學(xué)校的校本培訓(xùn)工作計(jì)劃；指導(dǎo)校本培訓(xùn)輔導(dǎo)員開(kāi)展工作，落實(shí)師資培訓(xùn)規(guī)劃，做好校本培訓(xùn)的登記，考核，材料歸檔工作；及時(shí)總結(jié)學(xué)校校本培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)基層學(xué)校校本培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程做指導(dǎo)，指導(dǎo)基層學(xué)校進(jìn)行校本培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。參與校本培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程。并經(jīng)常給基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反饋教師對(duì)校本培訓(xùn)的意見(jiàn)，使其及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法等。四、發(fā)揮帶頭和輻射作用，做好宣傳工作，及時(shí)反映教師對(duì)培訓(xùn)工作的意見(jiàn)和建議，并向領(lǐng)導(dǎo)小組提出合理化建議。四、組織校本培訓(xùn)考核工作。五、督導(dǎo)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作。組長(zhǎng)職責(zé)：一、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校校本培訓(xùn)工作，完善校本培訓(xùn)工作機(jī)制，指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作，建立健全校本培訓(xùn)工作的制度和領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。四、注重教研過(guò)程性資料的收集和整理，如：音像資料、學(xué)員感言、教研花絮等。按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng)，不遲到、不早退。四、根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃，每學(xué)期及時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng)，并如實(shí)記錄，校本培訓(xùn)的實(shí)施情況（如培訓(xùn)內(nèi)容、參訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)形式等）。二、以高度的責(zé)任感和使命感認(rèn)真負(fù)責(zé)地做管理工作。代表學(xué)校行使管理職能。及時(shí)了解培訓(xùn)項(xiàng)目的進(jìn)度、內(nèi)容、實(shí)施狀況、當(dāng)前信息。七、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，樹立為教師服務(wù)良好的形象。三、及時(shí)做好研討過(guò)程中的工作，如：精品貼的推薦或置頂，好文章的推薦等，有效促進(jìn)校本教研的積極、有效、活躍展開(kāi)。＆校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校校本培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)校本培訓(xùn)的理論，明確校本培訓(xùn)工作的意義，了解校本培訓(xùn)工作的內(nèi)涵，創(chuàng)建和維護(hù)良好的學(xué)習(xí)氛圍，建立激勵(lì)機(jī)制，結(jié)合本校實(shí)際研究制定校本培訓(xùn)工作的規(guī)劃，討論制定學(xué)校校本培訓(xùn)工作的計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)組織各項(xiàng)培訓(xùn)工作，并對(duì)教師的培訓(xùn)工作給予考評(píng)。四、創(chuàng)造良好的培訓(xùn)條件，保障培訓(xùn)工作的經(jīng)費(fèi)投入。三、注意積累學(xué)校校本培訓(xùn)工作資料，按要求做好校本培訓(xùn)工作的上傳下達(dá)，加強(qiáng)信息交流。三、積極帶領(lǐng)本成員單位教師參與各項(xiàng)校本培訓(xùn)工作。二、定期召開(kāi)基層學(xué)校教師座談會(huì)，進(jìn)課堂聽(tīng)課，找教師個(gè)別交談，了解基層學(xué)校本培訓(xùn)內(nèi)容、形式、途徑、質(zhì)量等。四、參與基層學(xué)校校本培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)和計(jì)劃制訂。五、了解國(guó)內(nèi)外校本培訓(xùn)動(dòng)態(tài)，
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