校園“文明之星”評選自我介紹（范文模版）-全文預(yù)覽
【正文】 放學(xué)前交小組長，由小組長統(tǒng)計出結(jié)果。2．班級集體文明卡（紅色、黃色卡面），作為此次活動文明班級評選的依據(jù)之一。二、活動主題：樹立社會主義核心價值觀 爭做高雅品行二小人三、評選對象、類別、級別1．面向全體學(xué)生評選出“班級文明之星”、“校園文明之星”。學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎品。二、評選辦法各團(tuán)支部和學(xué)生會在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，結(jié)合評選條件，擇優(yōu)向團(tuán)委推薦“校園文明禮儀之星”候選人；候選人產(chǎn)生方式各班自定；推薦人數(shù)原則每班3人，特別優(yōu)秀者可適度放寬人數(shù)限制?？傊?，《守則》從大處著眼，對學(xué)生思想品德形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成提出的基本要求，和《規(guī)范》從小處著眼，從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，提出的具體要求，能自我約束，自我提高。誠實守信，遵紀(jì)守法，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。五、校園文明之星的獎勵辦法校園文明之星每月評選一次，由學(xué)校統(tǒng)一安排，有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站公布；該榮譽(yù)作為以后評選學(xué)區(qū)級、縣級、市級三好學(xué)生、優(yōu)秀干部以及入黨等其他推優(yōu)的參考條件。３、班級推薦的本期“校園文明之星”，下期可以繼續(xù)上報參加下月的評選（可多次重復(fù)上報參評）。根據(jù)得票數(shù)確定為“班級文明之星”。五、校園文明之星的獎勵辦法校園文明之星每學(xué)年評選一次，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書，有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站公布；該星作為以后評選市、區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。年級組將各班級推薦的“校園文明之星”進(jìn)行審核，然后向?qū)W校推薦“校園文明之星”。三、校園文明之星的評選辦法由學(xué)生、班級、年級組共同評選。二、校園之星的基本條件（見《xxx市第二小學(xué)校園“文明之星”評比細(xì)則》）對有下列行為的學(xué)生不予參評：隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者，工作計劃范文《校園文明之星評選辦法》?？墒?，我有信心將它克服，我相信只要我努力了，我付出了，我就一定能克服。因為我知道我能當(dāng)上“文明之星”是同學(xué)們給我的機(jī)會，是老師給我的機(jī)會，我不能辜負(fù)他們對我的期望。我，熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，同學(xué)們有遇到不懂的問題總愛來問我。目前在平山小學(xué)五年級一班就任班長一職。我就是老師的小助手，同學(xué)們的小老師!老師有什么小事情，總愛叫我去做，我也十分樂意為老師服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。其中，最大的莫過于粗心了，我常常因為它而與滿分擦肩而過。第二篇：校園文明之星評選辦法一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng)，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，根據(jù)前階段學(xué)校開展的 “文明禮儀”主題教育，學(xué)校決定由本學(xué)期開始舉辦首屆校園文明之星評選活動，讓廣大的同學(xué)學(xué)有榜樣，營造文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍，鼓勵更多的學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，最終達(dá)到班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良，人才輩出的目的，校園文明之星評選辦法。在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語現(xiàn)象者。各班將得票數(shù)最多的學(xué)生推薦為“校園文明之星”，并填寫 “校園文明之星推薦表”。上交“校園文明之星推薦表”所有材料截止日期為4月10日。三、評選辦法由全班學(xué)生根據(jù)評選條件自行打分，經(jīng)班委認(rèn)定后推薦若干名候選人，進(jìn)行全班投票。）政教處對各班級推薦的“校園文明之星”進(jìn)行審核，然后對審核通過的同學(xué)拍照，進(jìn)行風(fēng)采展示，成為本期的“校園文明之星”。每次在規(guī)定時間內(nèi)上交“校園文明之
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