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校園oa辦公系統(tǒng)使用說明書-全文預(yù)覽

2024-11-16 22:43 上一頁面

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【正文】 通訊。個人修改了自己的手機(jī)號和Email 后,通訊錄中也會即時更新。三、通訊錄通訊錄是每家企業(yè)必不可少的聯(lián)系工具,大部分企業(yè)還在使用著紙質(zhì)通訊錄或者如 Excel 制成的通訊錄,遇到人員增減或者信息更新,都給企業(yè)通訊錄的管理和維護(hù)帶來一定的困難。手機(jī)綁定的好處是可以使用手機(jī)號作為登錄帳號來進(jìn)行登錄,同時也可以方便后續(xù)使用短信功能。(二)客戶端登錄在今目標(biāo)首頁,點(diǎn)擊“下載客戶端”,可下載桌面客戶端和手機(jī)客戶端,安裝之后,輸入用戶名和密碼,即可登錄。 第五篇:OA辦公系統(tǒng)OA辦公系統(tǒng)任務(wù)一登錄、個人設(shè)置、日志、備忘、溝通一、登錄今目標(biāo)的三種登錄方式,分別是PC客戶端、瀏覽器端及手機(jī)客戶端。OA系統(tǒng)如何進(jìn)行數(shù)據(jù)恢復(fù)(1)恢復(fù)數(shù)據(jù)前,先停止OA站點(diǎn)運(yùn)行。怎樣限制外網(wǎng)訪問公司內(nèi)部OA系統(tǒng)?最好是使用帳號以及IP限制進(jìn)行配合。(2)檢查是否開著防火墻,屏蔽了OA所需端口,windows 2003和XP系統(tǒng)自帶防火墻,把防火墻關(guān)閉測試,是否防火墻屏蔽了訪問OA所需要的端口。OA操作或刷新界面速度慢(1)在線人數(shù)較多的,可考慮優(yōu)化硬件或采用多服務(wù)器集群;用戶一起下載網(wǎng)絡(luò)硬盤里的文件時也會慢。八、附則本要求自下發(fā)之日起執(zhí)行。在工作中應(yīng)主動發(fā)掘可利用OA系統(tǒng)辦理的工作及其他信息化需求設(shè)想,并將想法使用《信息系統(tǒng)需求申請單》或《信息系統(tǒng)工作流程修改申請》經(jīng)過審批程序報(bào)送到系統(tǒng)管理員處,由系統(tǒng)管理員具體實(shí)施方案,并配合經(jīng)辦人使工作順利整合入OA中。系統(tǒng)管理員未經(jīng)上級批準(zhǔn)不得擅自開啟或關(guān)閉員工的重要權(quán)限。規(guī)范OA權(quán)限分配,OA權(quán)限按部門崗位進(jìn)行分配。員工應(yīng)該保持OA中個人手機(jī)號碼為最新號碼,如變更手機(jī)號碼,應(yīng)及時更新,或通知人力資源部備案,保證能順利收到公司通知等信息。對于惡意操作行為,我司將予以嚴(yán)懲,直至訴諸法律。如使用本企業(yè)以外的公用設(shè)備(如網(wǎng)吧)登陸系統(tǒng),請?jiān)谑褂煤髣h除電腦中的記錄。單擊“賬號管理”/“查看激活賬號”選項(xiàng),系統(tǒng)自動進(jìn)入員工激活賬號查看的界面,通過該界面可以查看所有被激活的員工賬號,單擊員工信息后面的刪除按鈕該信息。 賬號管理賬號管理主要包括:員工密碼設(shè)定和查看激活賬號。添加員工信息的操作方法同前臺的員工信息添加的操作方法相同,這里不作重復(fù)講解。 職位管理職位管理主要包括:添加職位、修改職位、查看職位和刪除職位。通過該界面可以修改部門信息。:單擊“部門管理”/“添加部門”選項(xiàng)。單擊員工信息后面的刪除按鈕即可刪除該條員工信息。 發(fā)送短消息單擊“收發(fā)信息”/“查看短消息”選項(xiàng),系統(tǒng)自動查看短消息的界面,通過該界面可以查看所有的短消息。單擊“部門信息”/“查看部門信息”選項(xiàng),系統(tǒng)自動進(jìn)入部門信息的界面,通過該界面可以查看所有的部門信息。 員工管理員工管理主要包括:瀏覽員工信息、查找員工信息和添加員工信息。單擊附件的瀏覽按鈕,選擇相應(yīng)的附件內(nèi)容即可。通過該界面以可以查看所有的公告信息。 員工登錄單擊【員工登錄】按鈕,系統(tǒng)自動彈出登錄的對話框,單擊“員工號”和“密碼”文本框,輸入員工號和密碼,最后單擊【提交】按鈕即可進(jìn)入員工登錄界面。擁有欄目編輯錄入權(quán)限的用戶可以添加文章選定閱讀范圍可以指定閱讀的對象,其他用戶則無法瀏覽!教研課改,課題研究,專項(xiàng)課題三者的使用與校長薦讀和教師薦讀完全一致。操作口令請聯(lián)系管理員。、車輛管理 對學(xué)校交通工具的具體信息登記、使用情況的統(tǒng)計(jì):車輛信息:學(xué)校交通工具的信息顯示。報(bào)修統(tǒng)計(jì):報(bào)修的電教物品的人員姓名及報(bào)修次數(shù)。此處定義各階段考試成績點(diǎn)總成績的比例,等第的劃分。簽寫評語:點(diǎn)擊所需要編寫評語班級后面的,在學(xué)生選項(xiàng)中選入學(xué)生姓名,在文本框中輸入評語內(nèi)容,點(diǎn)擊下方的“提交”鍵即可。.課表管理:課表管理:選擇相對應(yīng)的學(xué)年、學(xué)期,點(diǎn)擊“增加”,增加過后首先點(diǎn)擊《初始化課表》或《延用上學(xué)期課表》,隨后即可點(diǎn)擊“修改課表”,在選擇年級、班級后,再選擇科目、教師以及上課的日期、課節(jié)數(shù),點(diǎn)擊“提交”即可。成績錄入:直接模塊中按學(xué)生班級編號的順序在學(xué)生姓名后的框內(nèi)點(diǎn)擊錄入成績。、畢業(yè)班級:通過檢索可查詢出已升級成畢業(yè)生的所有學(xué)生資料。、班級管理:(注:對班級、年級的設(shè)定、刪改和升級等工作)、學(xué)年升級:年級的自動升級點(diǎn)按“全校升級”按鈕后,全校在讀學(xué)生將全部自動升級一學(xué)年,班級名保持不變。檔案統(tǒng)計(jì):檔案統(tǒng)計(jì)根據(jù)學(xué)校全體學(xué)生的民族、政治面貌、籍貫、性別結(jié)構(gòu)、戶口的屬性進(jìn)行分析功能。獲獎情況:實(shí)現(xiàn)查詢和管理,點(diǎn)擊來管理此欄目,點(diǎn)擊即可進(jìn)入教師獲獎情況添加功能,添入相應(yīng)的數(shù)據(jù)資料后點(diǎn)擊下方的“保存”即可。點(diǎn)擊“修改”即可進(jìn)入教師檔案修改功能,修改其中數(shù)據(jù)資料即可,然后點(diǎn)擊“修改”、即可。我參與的會議:顯示當(dāng)前用戶需要參加的會議及會議議題、地點(diǎn)、時間會議室管理:對會議室進(jìn)行添加、修改、刪除操作。:、進(jìn)入會議管理模塊,內(nèi)有會議發(fā)布、會議管理、我參與的會議、會議室管理、會議類型管理五大功能組成。并可快速分類查詢:出差登記顯示具體詳細(xì)是時間,人員,去向需提交出差登記的點(diǎn)擊添加進(jìn)入如下界面后,添加并保存提交。日程安排分為:個人日程,部門日程和學(xué)校日程。、左邊正上方的導(dǎo)航菜單包含:、教師辦公:其欄目下的子菜單如圖通知通告可以瀏覽內(nèi)部新聞,內(nèi)部通知和教研通知。、最新郵件:系統(tǒng)內(nèi)部郵件模塊,可在系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)送郵件,所有操作用戶均可使用此功能,點(diǎn)擊 來管理自己的郵件模塊。、個人設(shè)置:更改密碼處(注:用戶名為指定無法修改)在《新密碼》處輸入新密碼后點(diǎn)擊 即可,也可在此處變換頁面顏色。、學(xué)年設(shè)定:點(diǎn)擊《編輯》可設(shè)定當(dāng)年的學(xué)年,用于系統(tǒng)學(xué)年和現(xiàn)實(shí)學(xué)年不一致時使用。操作方式為點(diǎn)擊,在右邊窗口處填入編號(不可重復(fù))和名稱點(diǎn)擊 即可。在要選擇的方框中點(diǎn)擊出現(xiàn)綠色勾后點(diǎn)擊即可。點(diǎn)擊,在顯示區(qū)域中點(diǎn)擊三角標(biāo)示,在彈出的窗口中選擇所要賦予權(quán)限教師的姓名(用鼠標(biāo)劃選可批量選擇)后點(diǎn)擊箭頭標(biāo)示等教師姓名出現(xiàn)在右邊窗口時點(diǎn)擊確認(rèn)再點(diǎn)擊開始,在顯示區(qū)域下面的管理系統(tǒng)模塊前的方框中進(jìn)行賦予權(quán)限的選擇工作,點(diǎn)選后點(diǎn)擊 即可。、管理員:即管理員帳號管理;系統(tǒng)管理員或已預(yù)設(shè)在系統(tǒng)中的管理員點(diǎn)擊 可在此模塊中增加其他管理員的身份。、學(xué)生:即學(xué)生帳號管理;在學(xué)生檔案管理模塊中錄入的您所在學(xué)校所有年級學(xué)生的資料都顯示在右面的顯示區(qū)域中,管理員可在顯示區(qū)域下端點(diǎn)擊(選定所有學(xué)生資料也可在每個學(xué)生的資料前的方框中個別選擇);(取消當(dāng)前點(diǎn)選的學(xué)生資料);(選定的學(xué)生成為系統(tǒng)的登陸用戶);(選定的學(xué)生取消系統(tǒng)登陸權(quán)限)。第一篇:校園OA辦公系統(tǒng)使用說明書校園OA辦公系統(tǒng)使用說明系統(tǒng)登陸、在IE地址欄中填入相應(yīng)的IP地址,格式如:,回車即可。添加新的教師用戶點(diǎn)擊,在如下頁面中添加后保存提交。在顯示區(qū)域的上端可點(diǎn)擊向下拉標(biāo)志選擇學(xué)生所在班級可分別對學(xué)生家長查看和授權(quán),點(diǎn)擊家長曾經(jīng)用過的帳號。、權(quán)限分配:(注:對已分配過帳號的教師、學(xué)生、學(xué)生家長在與之相應(yīng)的管理系統(tǒng)中設(shè)定所擁有的權(quán)限)、批量分配:批量的為教師賦予管理系統(tǒng)模塊的操作權(quán)限。、查看權(quán)限:以管理系統(tǒng)中管理模塊來查詢誰是這些模塊的操作者。(如A用戶不具有對校園專欄下的校長薦讀欄目操作的權(quán)限,無法在其A用戶的操作界面對校長薦讀進(jìn)行操作)選擇要管理的欄目后進(jìn)入,會出現(xiàn)下圖點(diǎn)擊后進(jìn)入下圖操作,保存后提交、系統(tǒng)設(shè)置:(注:管理系統(tǒng)中所有基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)設(shè)置)、數(shù)據(jù)字典:管理系統(tǒng)中基礎(chǔ)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)定包括:“學(xué)校名稱”;“院系部”;“部門列表”;“年級”;“班級”;“學(xué)期”;“學(xué)年”;“課程列表”;“星期”;“課節(jié)數(shù)編號”;“考試類型列表”;“用戶類型列表”;“學(xué)歷列表”;“職稱列表”;“職務(wù)列表”;“內(nèi)部信息類型”;“我的任務(wù)類型”;“籍貫”;“民族”;“戶口”;“政治面貌”;“競賽范圍”;“獲獎級別”;“學(xué)年名稱”等多個類別。、系統(tǒng)信息:對系統(tǒng)的內(nèi)部定義給出列表,可檢測組件的格式,可檢測頁面執(zhí)行速度等。點(diǎn)選顯示頁面上端的《所有部門》、《所有教師》后的下拉鍵標(biāo)示可選擇部門名稱和教師名稱進(jìn)行索引查詢。、課程表: 此處課程表為登陸用戶個人課程表的瀏覽,不能進(jìn)行修改。所有操作用戶均可使用此功能。選擇刪除的話就會永遠(yuǎn)刪除這些郵件。個人考勤:分為請假登記和出差登記請假登記有分為申請和審批,有具體的提交、審核,時間和原由。通訊錄:用戶可以記錄聯(lián)系人的電話號碼,地址信息等信息。點(diǎn)擊“刪除”即可刪除選擇后的會議發(fā)布資料。檔案管理:在檔案管理中點(diǎn)擊 來管理此欄目,點(diǎn)擊“添加”,即可進(jìn)入教師檔案添加功能,添入相應(yīng)的數(shù)據(jù)資料后點(diǎn)擊下方的“保存”即可。檔案統(tǒng)計(jì):檔案統(tǒng)計(jì)根據(jù)學(xué)校全體教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、政治面貌、職稱結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)的屬性進(jìn)行分析功能。檔案查詢:檔案查詢中,可根據(jù)各種組合查詢學(xué)生資料,只需錄入相應(yīng)的查詢資料和點(diǎn)擊相應(yīng)的文字即可。檔案導(dǎo)入:根據(jù)提供的標(biāo)準(zhǔn)Excel模版填入學(xué)生檔案后,可由系統(tǒng)自動將檔案導(dǎo)入。、班級管理:通過點(diǎn)擊 《編輯》可對班級的入學(xué)時間、在校時間和班主任進(jìn)行調(diào)整。(注:重
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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